Итоговый контрольный тест по русскому языку для студентов 10 класса. Часть I. Прочитайте текст и выполните задания
Итоговый контрольный тест по русскому языку для студентов 10 класса. Часть I. Прочитайте текст и выполните задания 1. 1 - 1. 5. 1) Однажды в чужом городе я встретил странного человека: он никогда не произносил слов, говорил шепотом и никогда не повышал голоса, он не задавал вопросов и ничего не объяснял. 2) Я подумал: должна быть причина такого необычного поведения странного человека, поэтому обратился к главному мудрецу города. 3) И вот что мне сказал мудрец: "Человек потерял знаки препинания, стал использовать сложные предложения, искал более простые фразы. 4) За простыми фразами пришли мысли. 5) Потом он потерял голос и стал говорить тихо.
24.12.2023 15:54
Часть I. Прочитайте текст и выполните задания 1.1-1.5.
Текст:
1) Однажды в чужом городе я встретил странного человека: он никогда не произносил слов, говорил шепотом и никогда не повышал голоса, он не задавал вопросов и ничего не объяснял.
2) Я подумал: должна быть причина такого необычного поведения странного человека, поэтому обратился к главному мудрецу города.
3) И вот что мне сказал мудрец: "Человек потерял знаки препинания, стал использовать сложные предложения, искал более простые фразы.
4) За простыми фразами пришли понятные мысли и легкое понимание, и он больше не нуждался в словах, чтобы выразить свои мысли. Исчезла необходимость в излишней словесности и затрудняющих условиях предложений.
5) Так он нашел свою внутреннюю гармонию."
Задание 1.1: Выпишите фрагмент текста, который описывает странное поведение человека.
Обоснование: Фрагмент "Однажды в чужом городе я встретил странного человека: он никогда не произносил слов, говорил шепотом и никогда не повышал голоса, он не задавал вопросов и ничего не объяснял" описывает странное поведение человека, который не произносит слов, говорит шепотом, не повышает голоса, не задает вопросов и не объясняет ничего.
Задание 1.2: К кому обратился я, чтобы узнать причину странного поведения человека?
Обоснование: В тексте говорится, что я обратился к главному мудрецу города, чтобы узнать причину странного поведения человека.
Задание 1.3: Что сказал мудрец человеку о его поведении?
Обоснование: Мудрец сказал, что человек потерял знаки препинания, стал использовать сложные предложения и искал более простые фразы.
Задание 1.4: Почему человек больше не нуждался в словах, чтобы выразить свои мысли?
Обоснование: Человек нашел свою внутреннюю гармонию, пришли понятные мысли и легкое понимание, и он больше не нуждался в словах, чтобы выразить свои мысли.
Задание 1.5: Какое предложение можно записать перед фразой "За простыми фразами пришли понятные мысли и легкое понимание"?
Обоснование: Предложение, которое может быть записано перед фразой "За простыми фразами пришли понятные мысли и легкое понимание", не указано в тексте.
Совет: Внимательно читайте текст и обращайте внимание на ключевые фразы и смысловую связь между предложениями.
Упражнение: Опишите своими словами содержание текста и объясните, почему человек перестал использовать слова для выражения своих мыслей.