Exercise 47. Copy the text, inserting the missing letters. In parentheses, write the question. Highlight the endings
Exercise 47. Copy the text, inserting the missing letters. In parentheses, write the question. Highlight the endings of participles and write the case above. With the morning light, on the painted walls, spreading like a rainbow, on the mowed meadow, on the sown field, sparkling with a spear, a defeated warrior, a stinging insect, writing his memoirs, enjoying the sun, at the construction site of a building, with a waving flag, in the darkening abyss, with yellowing leaves, with a playing child, burning with resin, behind the rolling stone, a dozing old man, a spinning person, on the swinging swings, fighting enemies.
23.12.2023 17:02
Написать свой ответ:
Разъяснение: В данном задании требуется скопировать текст, вставив недостающие буквы. Также необходимо выделить окончания причастий и написать падеж над ними.
В задании приведен текст, в котором пропущены отдельные буквы. Текст описывает различные ситуации, происходящие с утренним светом - на стенах, на покосившейся луговине, на посеянном поле. Также описываются другие ситуации, такие как битвенные сцены или повседневные моменты - писание мемуаров, наслаждение солнцем, строительство здания, размахивание флага, падение в темную бездну, зеленение листьев, играющий ребенок и другие.
Пример: В задании приведена фраза: "С утренним с..........т......., на окрашенных с..............ах, расстил...........пся как радуга, на поко.................ной луго..........ице, на посеян...............е поле, сверка.......щими копьями, побеж...ным воин.........м, жа......ющим насеко....ом, пишейши............... свои мемуа............, насл...........ждающим солнце, на строят.......................ом участ...............ке здания, с разма..............вленным флагом, во тьм...........щую бездн..........у, с железе.............ми листьями, с игр................щим ребен..........м, горящ............ими смол................ми, за двиг..............щимся камн.............ем, задрем............вшим ст....р.........., кружа.........щимся персон.......м, на кач...........ющемся".
Совет: Чтобы выполнить это задание, важно внимательно прочитать описание ситуаций в тексте. Можно обращать внимание на контекст и искать слова, которые легко могут описывать определенные ситуации. Помимо этого, следует обратить внимание на окончания причастий и чтобы каждое слово соответствовало правильному падежу и числу.
Ещё задача: Вставьте пропущенные буквы в текст:
"С утренним светлым лучом, на окрашенных стенах, расстился как радуга, на покосившейся луговине, на посеянном поле, сверкающими копьями, побежденным воином, жалящим насекомым, пишущим свои мемуары, наслаждающимся солнцем, на строящемся участке здания, с размахивающим флагом, в темную бездну, с желтеющими листьями, с играющим ребенком, горящими смолой, за движущимся камнем, задремавшим стариком, кружащимся персонажем, на качающемся.”