Exercise 2. Insert the missing letters, open the parentheses. Add the missing punctuation marks. Determine the part

Задача для проверки 2: Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, добавьте недостающие знаки препинания. Определите часть речи выделенных слов в предложениях.

1. Относительно главной темы Чичиков выразился отчасти многозначно (Н. Гоголь).
2. Вы больны по какой-то причине (которой я боюсь предполагать) (Н. Лесков).
3. Офицеры были в пальто из-за сильного холода (А. Пушкин).
4. В середине стоит огромный дуб Анны (весьмай короной обращенный к вазе) (Г. Иванов).
5. Позади, был старый дубовый лесок с развалинами церкви, словно основанный Иваном Грозным.

Обоснование:
1. В предложении часть речи "главной" - прилагательное (как его сказуемое), "отчасти" - наречие.
2. В предложении часть речи "больны" - глагол (как сказуемое), "причине" - существительное, "боюсь" - глагол (как его сказуемое), "предполагать" - инфинитив глагола.
3. В предложении часть речи "офицеры" - существительное, "пальто" - существительное, "сильного" - прилагательное (как его сказуемое).
4. В предложении часть речи "середине" - существительное, "стоит" - глагол (как его сказуемое), "огромный" - прилагательное (описывает существительное "дуб"), "сказуемое")", "обращенный" - прилагательное (как его сказуемое), "к вазе" - предложение обстоятельства места.
5. В предложении "позади" - наречие, "был" - глагол (как его сказуемое), "старый" - прилагательное (описывает существительное "дубовый лесок"), "развалинами" - существительное в винительном падеже, "церкви" - существительное, "словно" - сравнительное наречие, "основанный" - прилагательное (как его сказуемое), "Иваном Грозным" - именная группа (существительное с предлогом).

Совет: Чтобы определить часть речи, полезно знать основные признаки глаголов, существительных, наречий и прилагательных. Для этого нужно изучить специальную грамматику.

Задача для проверки: Определите часть речи для следующих слов:
1. Читай
2. Школа
3. Быстро
4. Красивая
5. Бегал

Задание для закрепления 2. Вставьте пропущенные буквы, откройте скобки. Добавьте пропущенные знаки препинания. Определите часть речи выделенных слов в предложениях.

1. Что касается главной темы, Чичиков выразил себя несколько двусмысленны_ (Н. Гоголь).
2. Ты болен по како_то причин_ (о_ которой я, боюс_ вами отгада_ь) (Н. Лесков).
3. Офицеры были в пальто_в из_за сурово_ холо_ода (А. Пушкин).
4. Огромная дубо_а стои_ посредине (весьма двух руками собранная коро_а что гирлянда) (Г. Иванов).
5. Сзади была старая дубра_а с развалина_и церкви, так сказать, основа_а Иваном Грозным.

Объяснение:

1. В этом предложении пропущена буква "о" в слове "несколько" и пропущен знак препинания в конце предложения - точка. Выделенное слово "двусмысленно" - это наречие.
2. В этом предложении пропущены буквы "а", "к", "о", "и", "е" в словах "какой-то", "причиной", "о которой", "боюсь", "отгадать". Пропущены знаки препинания в конце предложения - точка и двоеточие. Выделенное слово "болен" - это глагол.
3. В этом предложении пропущены буквы "и", "о", "а" в словах "пальто", "из-за", "сурового", "холода". Пропущен знак препинания в конце предложения - точка. Выделенное слово "офицеры" - это существительное.
4. В этом предложении пропущены буквы "л" и "о" в словах "дубовая", "короной". Пропущены знаки препинания в конце предложения - точка и запятая. Выделенное слово "стоит" - это глагол.
5. В этом предложении пропущены буквы "и" и "о" в словах "дубрава", "развалины". Пропущены знаки препинания в конце предложения - точка и запятая. Выделенное слово "основанная" - это глагол.

Совет:

Для правильного заполнения пропусков следует внимательно прочитать предложения и обратить внимание на пропущенные буквы в словах, а также на отсутствующие знаки препинания. Чтобы определить часть речи выделенных слов, необходимо обратить внимание на их форму и значение в предложении.

Задание для закрепления:

Определите часть речи выделенного слова в следующем предложении: "Наша команда победила в финале (соревнования)".