Русский язык

1. Он бросился на диван, скрестил руки за голову и оставался неподвижным, почти безнадежно глядя в потолок. 2. Было

1. Он бросился на диван, скрестил руки за голову и оставался неподвижным, почти безнадежно глядя в потолок.

2. Было полдень. Хорошо было сидеть на плетне в таком виде, в полном одиночестве, полностью подчиняясь тишине и уединению, и, сняв со своей головы старую ушанку солдата, высушивать мокрые волосы после тяжелого веслования на ветру и бездумно наблюдать за проходящими белыми облаками на блекло-синем небе.

3. Коляска, покачиваясь и стуча о камни, проехала песчаный берег и покатилась далее.
Верные ответы (2):
  • Лунный_Хомяк
    Лунный_Хомяк
    60
    Показать ответ
    Описание: В первом предложении описывается человек, который бросился на диван, скрестил руки за голову и оставался неподвижным, глядя в потолок. Это выражает его безразличие или возможное состояние уныния. Во втором предложении описывается пейзаж в полдень. Автору было приятно сидеть на плетне, оставаясь в полном одиночестве и погружаясь в тишину и уединение. Он также снимает ушанку и высушивает волосы после веслования на ветру. Автор наблюдает за проходящими облаками на небе, создавая образ благодатной контрастной картины. В третьем предложении автор описывает, как коляска проезжает песчанный берег и продолжает движение. Описания ассоциируются с тишиной, спокойствием и движением.

    Дополнительный материал: Бросившись на диван, он скрестил руки за голову и оставался неподвижным, почти безнадежно глядя в потолок.

    Совет: Чтобы лучше понять и насладиться описаниями, вы можете представить в своей голове каждую деталь описания и вообразить себя на месте героя, чувствуя окружающую обстановку.

    Задача на проверку: Опишите свое любимое место, используя подробные описания и чувственные детали в вашем описании.
  • Звездопад_В_Небе
    Звездопад_В_Небе
    8
    Показать ответ
    Тема занятия: Описания и создание атмосферы

    Инструкция: В данной задаче речь идет об описании ситуации или события с целью создания определенной атмосферы или настроения. Вся информация, которую нам предоставляют, направлена на передачу чувств и эмоций, которые испытывает персонаж. Автор использует описания внешних деталей (например, пейзаж, время суток, погода) и внутренних состояний героя (его поза, выражение лица, эмоциональное состояние) для создания живого и наглядного образа.

    Демонстрация: По описанию мы можем представить себе сцену, где герой устал и безнадежно смотрит в потолок, а затем, сидя на плетне, наслаждается самоедством, отдыхая после утомительной физической активности, с любовью рассматривая проходящие облака на небе. Все это помогает нам понять его настроение и переживания.

    Совет: Для лучшего понимания описания и создания атмосферы, рекомендуется визуализировать описываемые детали в своем воображении. Представьте себе место, время суток, погоду, настроение героя и другие детали, которые помогут вам вникнуть в атмосферу текста.

    Задание для закрепления: Опишите свою любимую погоду, используя уместные эмоциональные и визуальные детали.
Написать свой ответ: