Содержание вопроса: Лишнее слово в группе существительных
Объяснение: В данной задаче в каждой группе существительных необходимо найти лишнее слово, то есть слово, которое не подходит к остальным по каким-либо признакам.
а) В данной группе существительных резина, ветчина, атмосфера и мармелад относятся к неодушевленным предметам и имеют женский род, а жемчуг и грейпфрут - это природные объекты, у которых соответственно мужской и женский род. Лишним словом является "атмосфера", так как она не связана с понятием "пищевые продукты".
б) Слова холод, поражение и экология представляют собой неодушевленные понятия и имеют мужской род, в то время как желтизна, ярмарка и шепот - это конкретные предметы или явления с женским родом. Лишним словом является "экология", так как она не связана с понятием "явления или состояния".
в) Слова капуста, нора, винегрет и конвейер относятся к неодушевленным объектам и имеют женский род, а верблюд и антенна – объекты с мужским родом. Лишним словом является "верблюд", так как он не является предметом или явлением, связанным с понятием "еда".
г) В данной группе все существительные относятся к неодушевленным предметам и имеют мужской род, кроме слова "дети", которое имеет множественное число и относится к одушевленным существам. Слово "дети" является лишним.
Совет: Для успешного решения таких задач полезно запоминать общие признаки групп существительных, их род и семантическое значение. Постоянное чтение, практика и разнообразные упражнения помогут вам развить навык определения лишних слов.
Практика: Найдите лишнее слово в группе существительных: а) стол, стул, диван, кресло; б) яблоко, груша, вишня, рыба; в) книга, журнал, пианино, газета; г) мальчик, девочка, птица, кит.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В данной задаче в каждой группе существительных необходимо найти лишнее слово, то есть слово, которое не подходит к остальным по каким-либо признакам.
а) В данной группе существительных резина, ветчина, атмосфера и мармелад относятся к неодушевленным предметам и имеют женский род, а жемчуг и грейпфрут - это природные объекты, у которых соответственно мужской и женский род. Лишним словом является "атмосфера", так как она не связана с понятием "пищевые продукты".
б) Слова холод, поражение и экология представляют собой неодушевленные понятия и имеют мужской род, в то время как желтизна, ярмарка и шепот - это конкретные предметы или явления с женским родом. Лишним словом является "экология", так как она не связана с понятием "явления или состояния".
в) Слова капуста, нора, винегрет и конвейер относятся к неодушевленным объектам и имеют женский род, а верблюд и антенна – объекты с мужским родом. Лишним словом является "верблюд", так как он не является предметом или явлением, связанным с понятием "еда".
г) В данной группе все существительные относятся к неодушевленным предметам и имеют мужской род, кроме слова "дети", которое имеет множественное число и относится к одушевленным существам. Слово "дети" является лишним.
Совет: Для успешного решения таких задач полезно запоминать общие признаки групп существительных, их род и семантическое значение. Постоянное чтение, практика и разнообразные упражнения помогут вам развить навык определения лишних слов.
Практика: Найдите лишнее слово в группе существительных: а) стол, стул, диван, кресло; б) яблоко, груша, вишня, рыба; в) книга, журнал, пианино, газета; г) мальчик, девочка, птица, кит.