Коммуникативная эффективность предложений
Русский язык

Задание 3. Просмотрите предложения. Опишите, какие коммуникативные недостатки присутствуют в них? Определите ошибки

Задание 3. Просмотрите предложения. Опишите, какие коммуникативные недостатки присутствуют в них? Определите ошибки и объясните, в чем их причина. Перепишите предложения, исправив их. 1. Каждый инженер обязан иметь свое мнение, которое согласуется с мнением руководителя. 2. За пропущенный день инженеру Королеву выносится замечание с припиской отработки этого времени. 3. Я всегда выражаю свои мысли искренне, даже если иногда я немного обманываю. 4. Очень опасный игрок! Вот он находится в центре поля и ожидает, чтобы мяч пришел к нему, чтобы по нему ударить. 5. Уважаемые туристы! Если у вас остались купоны на обед, вы можете их использовать.
Верные ответы (1):
  • Pelikan_7105
    Pelikan_7105
    47
    Показать ответ
    Тема урока: Коммуникативная эффективность предложений

    Объяснение:
    В задании требуется определить коммуникативные недостатки в предложениях, объяснить причины ошибок и исправить их.

    1. В первом предложении имеется коммуникативная недостаточность, так как мнение инженера должно быть основано на собственных знаниях и опыте, а не просто согласовываться с руководителем. Чтобы исправить это, предложение можно переформулировать следующим образом: "Каждый инженер должен иметь собственное мнение, которое может быть выражено в соответствии с мнением руководителя, основываясь на собственных знаниях и опыте."

    2. Во втором предложении имеются две коммуникативные ошибки. Во-первых, следует уточнить, что замечание выносится инженеру Королеву. Во-вторых, выразить необходимость отработки пропущенного времени, а не лишь сделать приписку. Переформулируйте предложение следующим образом: "Инженеру Королеву выносится замечание за пропущенный день работы с требованием отработать пропущенное время."

    3. В третьем предложении имеется коммуникативная неэффективность, так как автор говорит о честности, но признается в обмане. Вместо этого предложение можно переформулировать следующим образом: "Я всегда стараюсь высказывать свои мысли искренне, стремясь избегать обмана."

    4. В четвертом предложении имеется недостаточность коммуникативной информации. Чтобы исправить это, следует уточнить, что игрок ожидает мяча, чтобы ударить по нему. Переформулируйте предложение следующим образом: "Вот этот опасный игрок находится в центре поля, готов ожидать мяча, чтобы ударить по нему."

    5. В пятым предложении не хватает окончания предложения. Чтобы исправить эту ошибку, достаточно продолжить предложение. Переформулируйте предложение следующим образом: "Уважаемые туристы! Если у вас возникнут вопросы или нужна помощь, обращайтесь к нашему персоналу."

    Дополнительный материал:
    Представьте себе, что вы учитель, который объясняет коммуникативные проблемы в предложениях школьникам. Измените и исправьте предложение: "Каждый инженер обязан иметь свое мнение, которое согласуется с мнением руководителя." Коммуникативная ошибка заключается в том, что мнение инженера не должно просто согласовываться с мнением руководителя. Чтобы исправить это, предложение можно переформулировать следующим образом: "Каждый инженер должен иметь собственное мнение, которое может быть выражено в соответствии с мнением руководителя, основываясь на собственных знаниях и опыте."

    Совет:
    Для более эффективной коммуникации важно ясно и точно выражать свои мысли, избегая двусмысленностей и противоречий. При написании и совершении устных выступлений, важно внимательно проверять каждое предложение на его коммуникативную понятность и целостность.

    Задача для проверки:
    Исправьте следующее предложение, чтобы устранить коммуникативные ошибки: "Очень красивый пейзаж! Но какой производят впечатление его грязные и запущенные дороги."
Написать свой ответ: