7. Какова главная мысль текста? Текст 2 (1) Каждый человек считает чувство Родины важным. (2) Это чувство у взрослого
7. Какова главная мысль текста? Текст 2 (1) Каждый человек считает чувство Родины важным. (2) Это чувство у взрослого похоже на большую реку. (3) Опыт жизни и впечатления расширяют представление об Отечестве до всей страны. (4) У каждой реки есть исток, ключик, от которого всё начинается. (5) Чувство Родины развивается из небольшого зернышка, как обратите внимание на корни слов: род - родник - Родина. (6) В детстве это зернышко может быть речкой, текущей через степь, с косогором и березами по бокам и пешеходной тропинкой.
Объяснение: Главная мысль текста заключается в том, что чувство Родины является важным для каждого человека и развивается постепенно, подобно реке. Автор рассказывает о том, что опыт жизни и впечатления позволяют нам шире представлять себе Отечество, от истоков до всей страны. Аналогия с рекой используется, чтобы показать, что у чувства Родины также есть свой "исток" или начало, которое может быть маленьким зернышком. В детстве это зернышко может быть представлено речкой, проходящей через степь, окруженную косогорами и березами. Автор также указывает на связь между словами-основами "род", "родник" и "Родина", чтобы подчеркнуть родство и связь между этими понятиями.
Пример использования: Найдите в тексте главную мысль и объясните ее собственными словами.
Совет: Чтобы лучше понять главную мысль текста, обратите внимание на используемые автором аналогии, а также на повторяющуюся и связанную лексику (например, слова "Родина", "род" и "родник").
Упражнение: Какие аналогии автор использует для описания чувства Родины? Опишите своими словами главную мысль текста.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Главная мысль текста заключается в том, что чувство Родины является важным для каждого человека и развивается постепенно, подобно реке. Автор рассказывает о том, что опыт жизни и впечатления позволяют нам шире представлять себе Отечество, от истоков до всей страны. Аналогия с рекой используется, чтобы показать, что у чувства Родины также есть свой "исток" или начало, которое может быть маленьким зернышком. В детстве это зернышко может быть представлено речкой, проходящей через степь, окруженную косогорами и березами. Автор также указывает на связь между словами-основами "род", "родник" и "Родина", чтобы подчеркнуть родство и связь между этими понятиями.
Пример использования: Найдите в тексте главную мысль и объясните ее собственными словами.
Совет: Чтобы лучше понять главную мысль текста, обратите внимание на используемые автором аналогии, а также на повторяющуюся и связанную лексику (например, слова "Родина", "род" и "родник").
Упражнение: Какие аналогии автор использует для описания чувства Родины? Опишите своими словами главную мысль текста.