Синонимы предложений и использование знаков препинания
Русский язык

216. Прочитайте предложения, определите отношения между их частями и объяснитесь наличие знаков препинания. Найдите

216. Прочитайте предложения, определите отношения между их частями и объяснитесь наличие знаков препинания. Найдите синонимы предложений по синтаксису (простые, сложные предложения).
1. Мы переезжаем реку вброд, так как мосты разрушены.
2. Поскольку мосты разрушены, мы переезжаем реку вброд.
3. Мосты разрушены, поэтому мы переезжаем реку вброд.
Верные ответы (1):
  • Zhanna
    Zhanna
    61
    Показать ответ
    Тема вопроса: Синонимы предложений и использование знаков препинания

    Пояснение: Данные предложения относятся к синтаксису и знакам препинания. Они содержат отношения причины, следствия и условия. Все предложения имеют одинаковый смысл, однако различаются по порядку слов и использованию знаков препинания.
    1. Первое предложение использует запятую перед союзом "так как", чтобы указать на причинно-следственную связь между двумя частями предложения.
    2. Во втором предложении используется запятая после вводного слова "поскольку", которое указывает на причину переезда через реку и условие, в котором мосты разрушены.
    3. В третьем предложении причинно-следственная связь выражена союзом "поэтому", без использования запятых.

    Демонстрация:
    Задача: Найдите отношения между частями предложений и объясните наличие знаков препинания в следующих предложениях.


    1. Мы переезжаем реку вброд, так как мосты разрушены.
    - Отношение: Причинно-следственное
    - Знаки препинания: Запятая перед союзом "так как"

    2. Поскольку мосты разрушены, мы переезжаем реку вброд.
    - Отношение: Условие
    - Знаки препинания: Запятая после вводного слова "поскольку"

    3. Мосты разрушены, поэтому мы переезжаем реку вброд.
    - Отношение: Причинно-следственное
    - Знаки препинания: Отсутствуют

    Совет: Для лучшего понимания отношений между частями предложений и правильного использования знаков препинания, рекомендуется изучить правила построения причинно-следственных, условных и других синтаксических связей. Также полезно практиковать анализ и формулировку причинно-следственных и условных отношений в предложениях.

    Задача для проверки: Используя предложения из задачи, создайте синонимическое предложение, указав отношение между его частями и правильно используя знаки препинания.
Написать свой ответ: