№ 2. Task: establish correspondence, identify grammatical bases. 1. The shore began where the rocky shallow ended

Тема: Задача по определению грамматических основ

Разъяснение: Задача заключается в определении типа предложений (A, B или C) и установлении соответствия между предложениями и их грамматическими основами. Для этого необходимо проанализировать каждое предложение и определить его структуру и особенности.

1. The shore began where the rocky shallow ended.
- Структура: простое предложение.
- Грамматическая основа: shore began.

2. One day I descended to the sea and saw a little penguin.
- Структура: сложносочиненное предложение (B).
- Грамматические основы: I descended, saw.

3. The night under the big clear moon, by morning the first frost came.
- Структура: сложное предложение (C).
- Грамматические основы: The night under the big clear moon, by morning the first frost came.

4. The gardens had almost shed their leaves, but pink leaves still hung on the apple trees.
- Структура: сложносочиненное предложение (B).
- Грамматические основы: had shed, still hung.

5. The road went where near stumps flowers of fireweed bloom.
- Структура: простое предложение.
- Грамматическая основа: road went.

6. If knowledge is not gained daily, it is lost.
- Структура: сложное предложение (C).
- Грамматические основы: If knowledge is not gained daily, it is lost.

Пример использования: Ответьте на вопрос, какие из предложений являются сложносочиненными предложениями (B)?

Совет: Чтобы лучше понять типы предложений, обратите внимание на наличие союзов или слов, связывающих две части. В предложениях типа B (сложносочиненные предложения) присутствуют союзы, связывающие две независимые части предложения.

Упражнение: Какие из предложений являются простыми предложениями?