1. Выполните анализ грамматических основ и знаков препинания. Измените пунктуацию в предложении, указав цифры

Тема вопроса: Грамматические основы и знаки препинания

Описание:
Грамматические основы в предложении - это существительные, глаголы и прилагательные, которые являются основными членами предложения и выполняют функцию имени, действия или качества соответственно. Знаки препинания, в свою очередь, необходимы для разделения и структурирования предложения, чтобы передать его смысл и паузы при чтении.

В данном предложении вам нужно внести изменения в пунктуацию, чтобы корректно расставить запятые. Вот цифры, где должны быть запятые:

1. Весь вагон засыпал под шум (1), скрежета (2) и визга (3), под гул (4) далеко убежавших колес (5).
2. Стены качались (6) в такт и запыхавшись, Кузнецов (7), уже совсем простыл (8), отвлекся от шума (9) и, завидуя, посмотрел на спящего лейтенанта Давлатяна, который лежал рядом.

Например:
После добавления запятых предложение становится более понятным и структурированным.

Совет:
Чтобы лучше понять, как расставлять знаки препинания, рекомендуется изучить правила пунктуации и примеры использования. Можно использовать учебники по русскому языку или онлайн-ресурсы для более подробного изучения данной темы.

Проверочное упражнение: Поставьте нужные знаки препинания в следующем предложении: "Вчера мы гуляли в парке а потом пошли в кафе".

Предмет вопроса: Грамматические основы и знаки препинания

Описание: Грамматические основы - это основы слов и словосочетаний, на которых строится предложение. Знаки препинания необходимы для правильной структурированности предложения и передачи смысла.

В данном предложении необходимо изменить пунктуацию, добавив запятые в нужных местах. Важно понимать правила размещения запятых:

1. Запятая ставится перед союзами "и", "а", "но", "да", "или", "либо", "пусть", "чтобы", "как" и др.

2. Запятая ставится после вводных слов и выражений, например: "следовательно", "однако", "как правило".

3. Запятая ставится при разделении придаточных предложений от главных предложений.

Применяя эти правила, пунктуация в данном предложении будет следующей:
Весь вагон засыпал под шум (1), скрежета (2) и визга (3), под гул (4) далеко убежавших колес (5). Стены качались (6) в такт и запыхавшись, Кузнецов (7), уже совсем простыл (8), отвлекся от шума (9) и, завидуя, посмотрел на спящего лейтенанта Давлатяна, который лежал рядом.

Доп. материал: Пунктуация в данном предложении была исправлена: в предложении добавлены запятые для разделения перечислений и выделения вводных слов.

Совет: Для правильного использования знаков препинания рекомендуется изучить специальные правила и учиться на примерах.

Проверочное упражнение: Добавьте запятые в следующем предложении: Я вчера встретил своего друга который вернулся из путешествия.