Пунктуация и правописание
Русский язык

1. Вариант № 263211, Задание 1, № 379: Перепишите первый текст, добавляя пропущенные буквы и знаки препинания

1. Вариант № 263211, Задание 1, № 379: Перепишите первый текст, добавляя пропущенные буквы и знаки препинания в скобках. Текст 1: Чудесные лунные мартовские ночи! Лес кажется сказочным в ночное время. Иные звуки и голоса слышатся в ночном лесу. Сова гугукнула, и в ответ ей раздались другие невидимки-совы из далека. Лесная мышь пискнула тихонько и пробежала по снегу, затем скрылась под сугробом возле пня. Осторожная лисица пробежала через опушку леса. Кролики выходят на поля, чтобы покормиться в светлую ночь. Медведи еще спят в своих теплых норах и берлогах.
Верные ответы (1):
  • Sobaka
    Sobaka
    38
    Показать ответ
    Содержание: Пунктуация и правописание

    Инструкция: При написании текста важно соблюдать правила пунктуации и правописания, чтобы передать свои мысли четко и корректно. Пунктуационные знаки помогают разделить текст на понятные части и обозначить границы предложений.

    В задании необходимо переписать первый текст, добавляя пропущенные буквы и знаки препинания в скобках. Ниже привожу исправленный вариант:

    "Чудесные лунные мартовские ночи! Лес кажется сказочным в ночное время. Иные звуки и голоса слышатся в ночном лесу. Сова гугукнула, и в ответ ей раздались другие невидимки-совы из далека. Лесная мышь пискнула тихонько и пробежала по снегу, затем скрылась под сугробом возле пня. Осторожная лисица пробежала через опушку леса. Кролики выходят на поля, чтобы покормиться в светлую ночь. Медведи еще спят в своих теплых норах и берлогах."

    Дополнительный материал:

    Учитель: Здравствуй, ученик! Ты готов выполнить задание?

    Ученик: Да, готов!

    Учитель: Отлично! Задание: перепиши первый текст, добавив пропущенные буквы и знаки препинания в скобках. Вот сам текст:

    "Чдесные лунн(ы)(е) мартовск(и)(е) ночи! Лес кажется сказочн(ы)(ым) в ночное время. Иные звуки(,) и голоса слышатся в ночном лесу. С(о)(о)ва гугкн(у)(у)ла(,) и в ответ ей раздались другие невидим(к)(к)(и)-с(о)(о)вы из д(о)(о)лека. Лесн(ы)(ая) мыш(ь)(ь) пискнул(а)(а) тихннько и прбежал(а)(а) по снегу(,) зате(м)(м) скрыл(а)(а)сь под суг(р)(р)обм возле пня(.) Осторожн(а)(а) лисиц(а)(а) прбежал(а)(а) через пушк(у)(у) леса(.) Кролики выходят на пля(,) чтобы покормти(ть)(ть)ся в светлую ночь(.) Медедь ещ спит в сво(и)(и)х тепл(ы)(ы)х нора(х)(х) и берлог(а)(а)х."

    Ученик: "Чудесные лунные мартовские ночи! Лес кажется сказочным в ночное время. Иные звуки и голоса слышатся в ночном лесу. Сова гугукнула, и в ответ ей раздались другие невидимки-совы из далека. Лесная мышь пискнула тихонько и пробежала по снегу, затем скрылась под сугробом возле пня. Осторожная лисица пробежала через опушку леса. Кролики выходят на поля, чтобы покормиться в светлую ночь. Медведи еще спят в своих теплых норах и берлогах."

    Совет: При выполнении задания по пунктуации и правописанию важно внимательно читать текст и следовать общим правилам написания. Обратите внимание на знаки препинания, буквы, и связь между словами в предложении.

    Дополнительное упражнение:

    Поставьте пропущенные знаки препинания в следующем предложении:

    мой друг пожалуй самый умный и интересный человек которого я знаю
Написать свой ответ: