Понимание контекста и значения слов
1. В охапке на столике виднелись два колоска ржи. 2. Судья сделал замечание одному из игроков команды Торпедо
1. В охапке на столике виднелись два колоска ржи.
2. Судья сделал замечание одному из игроков команды "Торпедо".
3. Через двадцать минут он вернулся с буханкой хлеба.
4. Большинству студентов понравился твой доклад.
5. Долго нам с Колей не удавалось поймать ни одной рыбки.
6. Обе наши шахматистки имели честь играть в финальной части престижного турнира.
7. Таких рек с берегами больше нигде не увидишь.
8. Дорога близ Ржева оказалась скользкой, поэтому мы ехали на этом участке со скоростью.
2. Судья сделал замечание одному из игроков команды "Торпедо".
3. Через двадцать минут он вернулся с буханкой хлеба.
4. Большинству студентов понравился твой доклад.
5. Долго нам с Колей не удавалось поймать ни одной рыбки.
6. Обе наши шахматистки имели честь играть в финальной части престижного турнира.
7. Таких рек с берегами больше нигде не увидишь.
8. Дорога близ Ржева оказалась скользкой, поэтому мы ехали на этом участке со скоростью.
11.02.2024 02:54
Написать свой ответ:
Разъяснение: Понимание контекста и значения слов - это ключевой навык для эффективной коммуникации и понимания текста. Контекст - это информация, окружающая слово или предложение, которая помогает нам понять его смысл. Значение слова - это его общепринятое значение или значение, которое оно имеет в данном контексте. При чтении или слушании текста важно обращать внимание на контекст и использовать вычислительные навыки для определения значения незнакомых слов.
Дополнительный материал: Предложенные фразы имеют разное значение, и понимание контекста может помочь школьнику разобраться в их значении. Например, первое предложение описывает ситуацию, где на столике видна охапка двух колосков ржи. Второе предложение упоминает судью и игроков команды "Торпедо", но не предоставляет дополнительной информации о событии. Чтение предложения в широком контексте может помочь понять, что судья делает замечание игроку команды "Торпедо".
Совет: Чтение широкого контекста и использование вычислительных навыков, таких как предположение значения слов на основе контекста и последовательное сопоставление информации из предложений, поможет в понимании значения слов и фраз.
Дополнительное задание: Попробуйте определить значение следующей фразы: "Мама сказала, что кота нельзя кормить ванной".