1. В маршрутке все втиснулись, как сельди в бочке. 2. Родители разрешали ему делать все, что он хотел. 3. Он все сделал

Задание: Вам нужно дать максимально подробный и обстоятельный ответ, с обоснованием или пояснением ответа или пошаговым решением, чтобы ответ был понятен школьнику.

1. Пояснение: В данном случае используется выражение "втиснуться, как сельди в бочку", которое означает, что люди в маршрутке очень плотно сидят или стоят, вплотную прижатые друг к другу, как рыбы в бочке. Это выражение используется для описания слишком большого числа людей в маленьком пространстве.

Демонстрация: В маршрутке было так много людей, что все втиснулись, как сельди в бочку.

Совет: Чтобы лучше понять это выражение, можно попробовать представить себе картину, когда много людей тесно усажены в небольшом пространстве, например, внутри коробки или бочки.

Задача на проверку: Опишите ситуацию, когда очень много людей стоят у входа на концерт, и все они пытаются пробраться сквозь небольшую дверь.

2. Пояснение: В данном предложении правильно выделена буква "е" в слове "родители". Родители разрешили ему делать все, что он хотел.

Демонстрация: Родители разрешали ему делать всё, что он хотел.

Совет: Для лучшего понимания правильного написания слова, можно выучить правила двойных и одинарных согласных в русском языке.

Задача на проверку: Напишите другие слова, в которых требуется выбрать правильное написание согласных: велосипед или велосиппед, кошка или коска, мука или муука.

3. Пояснение: В данном случае предложение содержит выражение "ни на грош", которое значит, что человек не совершит никакого отступления от своей цели, не изменит свое решение ни под каким предлогом.

Демонстрация: Он все сделал правильно, ни на грош не отступив от своей цели.

Совет: Чтобы лучше понять это выражение, можно представить себе человека, который очень решительно и настойчиво движется к своей цели и никакие трудности или соблазны не могут его остановить.

Задача на проверку: Опишите ситуацию, когда человек очень решительно и настойчиво добивается своей цели, не отступая ни на миллиметр.

4. Пояснение: В данном случае говорится о том, что "Ахиллесова пята" - это самое уязвимое место в человеческом теле. Этот выражение происходит из греческой мифологии и связано с Ахиллесом, героем Троянской войны, которого можно было нанести удар только в пятку, ибо остальные части его тела были практически неранимы.

Демонстрация: Ученые отмечают, что Ахиллесова пята является наиболее уязвимым местом в человеческом теле.

Совет: Чтобы лучше запомнить это выражение, можно представить себе картину, когда человек очень сильно истекает кровью из пятки, после получения раны в этом месте.

Задача на проверку: Напишите другие выражения или метафоры, связанные с уязвимыми местами в человеческом или животном теле.