1. У Алексеевны Лушкиной тетки, кроме коровы и маленького огородика, ничего в хозяйстве не было. 2. В среду, после
1. У Алексеевны Лушкиной тетки, кроме коровы и маленького огородика, ничего в хозяйстве не было.
2. В среду, после полудня, мать наконец приехала в село Никольское, ближайший к Могилеву, населенный пункт.
3. Ростовы до первого сентября, то есть до кануна вступления неприятеля в Москву, оставались в городе.
4. Собрание состоится в среду, в кабинете № 2 старого корпуса.
5. Сквозь залеплявшую глаза пыль, не было видно ничего, кроме блеска молний.
6. Я быстро взобрался на холм и вместо равнины с дубовым лесом, знакомых с детства, увидел совершенно другие места.
07.12.2023 18:13
У данного задания представлен список предложений, каждое из которых содержит дополнительную информацию или описание некоторого события или места. Школьникам может быть сложно понять смысл этих предложений и связать их друг с другом. Вам нужно обеспечить пошаговое объяснение каждого предложения, чтобы помочь школьнику полностью осознать контекст и содержание каждого предложения.
Пример:
1. У Алексеевны Лушкиной тетки, кроме коровы и маленького огородика, ничего в хозяйстве не было.
- Это предложение говорит нам о владельце хозяйства, у которой была только одна корова и небольшой огород. Тетка Алексеевны Лушкиной не имела никаких других хозяйственных животных или объектов.
Совет:
Для более легкого понимания текста ученику может потребоваться использование словаря для поиска значения некоторых слов или фраз.
Упражнение:
Объясните значение предложения: "В среду, после полудня, мать наконец приехала в село Никольское, ближайший к Могилеву, населенный пункт."