Русский язык

1. Пугачев сообщил Гриневу, что расскажет ему сказку, которую в детстве рассказывала ему старая калмычка. 2. Борис

1. Пугачев сообщил Гриневу, что расскажет ему сказку, которую в детстве рассказывала ему старая калмычка.
2. Борис размышленно отметил, что сегодня холодно.
3. Мария спросила Александру, как прошла ее поездка в Берлин.
4. "Достойная смерть", писал древнеримский историк Тацит, "лучше постыдной жизни".
5. Часто повторял древнегреческий философ Сократ, что он знает только то, что ничего не знает. Другие даже и этого не знают.
6. Б. Эренгросс считала, что трагическое - это горе, страдание, гибель.
Верные ответы (2):
  • Луня
    Луня
    66
    Показать ответ
    Речь и ее особенности:
    Речь - это способ коммуникации, при помощи которого люди передают свои мысли, идеи и чувства друг другу. В данном случае, речь является важной составляющей текста, которая помогает передать информацию о действиях и высказываниях персонажей.

    1. В данном предложении Пугачев сообщает Гриневу о своем намерении рассказать ему сказку, которую в детстве рассказывала ему старая калмычка. Передача информации осуществляется при помощи прямой речи, где Пугачев говорит о своем намерении.
    2. Это предложение является прямой речью, где Борис делает замечание о холодной погоде. Он выражает свои мысли и чувства.
    3. Данное предложение является прямой речью, где Мария спрашивает Александра о том, как прошла ее поездка в Берлин. Она выражает свой интерес и любопытство.
    4. Это предложение является косвенной речью, где древнеримский историк Тацит передает свое мнение о достойной смерти. Его высказывание основано на его собственных рассуждениях и мыслях.
    5. Это предложение представляет два высказывания: первое - прямая речь, где древнегреческий философ Сократ говорит о своем знании только о том, что ничего не знает, и второе - косвенная речь, где автор комментирует слова Сократа и добавляет, что другие даже и этого не знают.
    6. Это предложение является косвенной речью, где Б. Эренгросс делает вывод о том, что трагическое - это горе, страдание и гибель. Она выражает свою точку зрения и описывает свои мысли.

    Совет:
    Чтение и анализ текстов, в которых присутствует прямая и косвенная речь, поможет лучше понять и освоить эту тему. Практикуйтесь в переводе прямой и косвенной речи друг в друга, чтобы закрепить полученные знания.

    Дополнительное задание:
    Передайте следующие высказывания от прямой речи к косвенной речи:
    1. "Я знаю, где находится парк", сказала Мария.
    2. "Я учусь играть на гитаре", сказал Иван.
    3. "Я люблю твои картины", сказала Анна художнику.
    4. "Я победил в соревновании", сказал Петр.
    5. "Я планирую поехать в отпуск", сказала Катя.
  • Murka
    Murka
    49
    Показать ответ
    Русский язык:

    Пояснение: Все предложения представлены в форме прямой речи. В русском языке прямая речь отражает речь говорящего и заключается в использовании кавычек. Чтобы понять, как преобразовать прямую речь в косвенную, мы должны восстановить эти предложения в форме простого или сложного предложения.

    1. Пугачев сказал Гриневу, что расскажет ему сказку, которую в детстве рассказывала ему старая калмычка.
    2. Борис отметил, что сегодня холодно.
    3. Мария спросила Александра, как прошла его поездка в Берлин.
    4. Древнеримский историк Тацит написал, что "Достойная смерть лучше постыдной жизни".
    5. Древнегреческий философ Сократ часто повторял, что он знает только то, что ничего не знает, и другие даже и этого не знают.
    6. Б. Эренгросс считала, что трагическое - это горе, страдание и гибель.

    Дополнительный материал: Перепишите каждое предложение, преобразовав прямую речь в косвенную.

    Упражнение: Перепишите следующие предложения, преобразуя прямую речь в косвенную:
    1. "Я пришел сюда вчера", - сказал Петр.
    2. "Я учу французский язык уже месяц", - сказала Анна.
Написать свой ответ: