История создания Снегурочки
Русский язык

1. Проанализируйте изображение и предположите, о чем будет идти речь. Однако, проведите проверку своих предположений

1. Проанализируйте изображение и предположите, о чем будет идти речь. Однако, проведите проверку своих предположений. В определенном месте жили старик и старуха, которые не имели детей. Они решили отправиться в огород. Там они сделали снежную девочку-куклу. Маленькими голубыми бусинками вместо глаз, они украсили снежную куклу, сделали ямочки на ее щеках и использовали алую ленточку для рта. Результатом была очень белая и красивая девочка со светлыми волосами. Получилась умная, сообразительная и веселая снежная дочка. Она была прекрасной - Снегурочкой!
Верные ответы (1):
  • Orel
    Orel
    7
    Показать ответ
    Тема урока: История создания Снегурочки

    Пояснение: На изображении из описания видно, что старик и старуха отправились в огород и сделали снежную девочку-куклу. Они украсили ее голубыми бусинками, создали ямочки на щеках и добавили алую ленточку в качестве рта. Результатом их творчества была прекрасная снежная дочка - Снегурочка.

    Демонстрация: Предположим, что ваши ребята изучают русскую народную сказку "Снегурочка". Вы можете использовать данное описание, чтобы рассказать им об истории создания Снегурочки. Объясните, что старик и старуха хотели иметь детей, но у них не было своих. Они взяли снег и сделали из него куклу. Затем они украсили ее и она ожила, став прекрасной, умной и веселой девочкой.

    Совет: Чтобы лучше понять историю создания Снегурочки, можно предложить детям почитать саму сказку или посмотреть мультфильм по этой сказке. Это поможет им визуализировать происходящее и лучше понять, как Снегурочка ожила.

    Проверочное упражнение: Попросите учащихся составить короткое рассказ об истории создания Снегурочки, используя описание из текста. Они могут также нарисовать или описать в словах, как они представляют себе Снегурочку.
Написать свой ответ: