1. Преобразуйте следующие слова, объединяя их по корням в 7 групп. Укажите корни. Плавание, пристань, водный, вода

Содержание: Корни слов с префиксами и суффиксами

Пояснение:
Для решения этой задачи необходимо найти словарные корни слов и объединить их по группам. Корень слова - это его основа, которая не меняется при изменении словоформы. Префиксы и суффиксы - это аффиксы, которые изменяют значение слова и его грамматическую форму.

В данной задаче мы ищем слова, связанные с водой и плаванием.

Группы слов с корнями:
1. Плав-: плавание, пловец, плыть, плов, плавучесть, проплыть.
2. Вод-: водный, вода, водолаз, водопровод, водитель.
3. Неплав-: неплавучий, неплавать.
4. Плотин-: плотина.

Пример:
Объединяем слова по группам, указывая соответствующие корни:
- Группа 1 (корень "плав-"): плавание, пловец, плыть, плов, плавучесть, проплыть.
- Группа 2 (корень "вод-"): водный, вода, водолаз, водопровод, водитель.
- Группа 3 (корень "неплав-"): неплавучий, неплавать.
- Группа 4 (корень "плотин-"): плотина.

Совет:
Чтобы более легко определить корни слов, можно использовать словари или онлайн-ресурсы, которые помогут найти эту информацию. Также важно обратить внимание на приставки (префиксы) и окончания (суффиксы) слов, чтобы правильно определить корень.

Дополнительное упражнение:
Разбейте следующие слова на префиксы, корень и окончания:
1. Перелететь
2. Неприятный
3. Учиться
4. Очищение
5. Уменьшить
6. Подписать

Содержание вопроса: Морфология - образование слов

Пояснение: Задача данного задания заключается в образовании групп слов путем объединения по их корням. Корень слова представляет собой его основу, без приставок и суффиксов. В данном случае, нужно объединить слова по корням и выделить эти корни.

Дополнительный материал:
Группа 1: плавание, пловец, плыть, плов
Группа 2: пристань
Группа 3: водный, вода, водопровод, водитель
Группа 4: неплавучий, плавучесть, неплавать
Группа 5: водолаз
Группа 6: плотина
Группа 7: проплыть

Совет: Для успешного решения данной задачи, рекомендуется обращать внимание на корневые части слов. В данном случае, для формирования группы слов, нужно искать общий корень. Обратите внимание на признаки и значения слов, чтобы правильно их сгруппировать.

Упражнение: Разделите следующие слова на группы по корням:
1. Школа, школьник, школьный, школьница.
2. Писать, написать, запись, описывать.
3. Окно, оконный, окончание, заключение.
4. Работа, работник, работать, сотрудник.
5. Учебник, учебная, учиться, изучение.