1. Наступила осень, и снег ещё не падал. Грамматическая основа в первом предложении: наступила осень; во втором

Тема занятия: Грамматическая основа в предложении

Инструкция: Грамматическая основа - это часть предложения, которая включает в себя сказуемое и все его дополнения, а также определяющие именные слова и наречия.

1. В первом предложении "Наступила осень, и снег ещё не падал", грамматическая основа в первом предложении - это "наступила осень". Здесь глагол "наступила" является сказуемым, а слово "осень" - его определяющее слово. Во втором предложении грамматическая основа - "снег ещё не падал". Сказуемым является глагол "падал", а слово "снег" - его определяющее слово.

2. В предложении "Махмуд ждал друга, но он не пришёл", грамматическая основа в первом предложении - это "Махмуд ждал друга". Сказуемым здесь является глагол "ждал", а слово "Махмуд" - его определяющее слово. Во втором предложении грамматическая основа - "он не пришёл". Сказуемым является глагол "пришёл", а слово "он" - его определяющее слово.

3. В предложении "Костя сломал машинку, но Сергей её починил", грамматическая основа в первом предложении - это "Костя сломал машинку". Сказуемым здесь является глагол "сломал", а слово "Костя" - его определяющее слово. Во втором предложении грамматическая основа - "Сергей её починил". Сказуемым является глагол "починил", а слово "Сергей" - его определяющее слово.

4. В предложении "Яблоня и сирень куст", грамматическая основа - это "яблоня и сирень". В данном случае имеется безличное предложение, где глагол не указан, но основа состоит из существительных "яблоня" и "сирень", которые определяют объект действия.

Совет: Чтобы понять грамматическую основу в предложении, следует выделить сказуемое и его дополнения, а также определения именных слов и наречий. Их совокупность и составляет грамматическую основу.

Задача на проверку: Найдите грамматическую основу в следующих предложениях:
1. Весна наступила, и цветы расцвели.
2. Мальчик бежал быстро, но упал.
3. Книга интересная, и я её прочитал.
4. Учитель объяснил новую тему, и ученики записали.

Примечание: Пожалуйста, отправьте ваш ответ в числовом формате, например: 1-основа в первом предложении, 2-основа во втором предложении, и так далее.