1. Какова главная мысль текста? Какие слова нужно использовать, чтобы передать автору ощущение свежести и тишины утра?
1. Какова главная мысль текста? Какие слова нужно использовать, чтобы передать автору ощущение свежести и тишины утра? Дайте заголовок тексту. Разделите его на два-три абзаца. Подчеркните орфограммы в корнях слов, а также обозначьте сами корни. На каких орфограммах вы сосредоточились? Утром было светло и тихо. Низкое солнце ярко сияло. Белый, холодный туман покрывал реку. Белый дым исчезал в солнечных лучах над крышами домов и уходил в ясное небо. На полянах, в солнечном блеске, сверкали паутины и спокойно двигались светло-золотые клены. Острые крики дроздов иногда прерывали тишину. Листья, подогретые солнцем, были
07.12.2023 21:12
Объяснение: В данном тексте описывается тихое и свежее утро. Автор передает ощущение свежести и тишины, используя определенные слова и выражения. Главная мысль текста заключается в описании яркого и спокойного утреннего пейзажа.
Пример: Заголовок текста: "Светлое и тихое утро". Текст можно разделить на следующие абзацы:
Абзац 1:
Утром было светло и тихо. Низкое солнце ярко сияло. Белый, холодный туман покрывал реку. Белый дым исчезал в солнечных лучах над крышами домов и уходил в ясное небо.
Абзац 2:
На полянах, в солнечном блеске, сверкали паутины и спокойно двигались светло-золотые клены. Острые крики дроздов иногда прерывали тишину.
В тексте можно выделить следующие орфограммы в корнях слов: светл-, тих-, бел-, сиял-, покрыва-, уходил-, блеск-, сверкал-, двига-.
На этих орфограммах я сосредоточился, потому что они помогают передать ощущение свежести и тишины, характерных для утра.
Совет: Чтобы лучше понять ощущение утренней свежести и тишины, можно визуализировать описываемую картину в своем воображении. Представить низкое солнце, покрывающее реку туманом, сверкающие паутины на полянах и спокойные клены. Это поможет лучше понять и воссоздать авторскую идею.
Задание для закрепления: Опишите свое впечатление от свежего и тихого утра, используя слова и выражения, чтобы передать ощущение свежести и тишины.
Инструкция: В данном тексте описывается утро на природе. Главная мысль текста заключается в передаче ощущения свежести и тишины, которые присутствуют утром. Автор использует различные слова и выражения, чтобы точно передать эти ощущения. Так, в тексте происходит описание яркого солнца, белого тумана, солнечных лучей, блеска паутины и движения кленов. Все это создает образ утра, полного свежести, тишины и яркости.
Дополнительный материал: Название текста: "Утро в природе". Текст можно разделить на два-три абзаца следующим образом:
Абзац 1:
Утром было светло и тихо. Низкое солнце ярко сияло. Белый, холодный туман покрывал реку. Белый дым исчезал в солнечных лучах над крышами домов и уходил в ясное небо.
Абзац 2:
На полянах, в солнечном блеске, сверкали паутины и спокойно двигались светло-золотые клены. Острые крики дроздов иногда прерывали тишину. Листья...
Совет: Чтобы лучше понять и ощутить описываемую в тексте атмосферу утра, можно представить себя на месте персонажей и визуализировать описываемые события. Также стоит обратить внимание на использование слов, связанных с природой и утром, например: светло, тихо, солнце, туман, лучи, блеск, паутины, клены.
Дополнительное задание: Опишите утро на природе, используя описанные в тексте слова и выражения.