Категория полноты/краткости в прилагательных
1. Какие прилагательные могут иметь категорию полноты/краткости? А) Какие характеристики могут быть у прилагательных
1. Какие прилагательные могут иметь категорию полноты/краткости? А) Какие характеристики могут быть у прилагательных с точки зрения полноты/краткости? Б) Какие типы прилагательных могут быть полными/краткими? В) Какие виды прилагательных могут быть отнесены к категории полноты/краткости?
2. Полная форма качественного прилагательного в предложении может быть: А) В какой роли может находиться полная форма качественного прилагательного в предложении? Б) Где может использоваться полная форма качественного прилагательного в предложении? В) В каком контексте может встречаться полная форма качественного прилагательного в предложении?
3. Краткая форма качественного прилагательного в предложении может быть: А) В какой роли может находиться краткая форма качественного прилагательного в предложении? Б) Где может использоваться краткая форма качественного прилагательного в предложении? В) В каком контексте может встречаться краткая форма качественного прилагательного в предложении?
4. Определить синтаксическую функцию выделенного прилагательного. Она после школьных занятий занимается только в свободное время.
2. Полная форма качественного прилагательного в предложении может быть: А) В какой роли может находиться полная форма качественного прилагательного в предложении? Б) Где может использоваться полная форма качественного прилагательного в предложении? В) В каком контексте может встречаться полная форма качественного прилагательного в предложении?
3. Краткая форма качественного прилагательного в предложении может быть: А) В какой роли может находиться краткая форма качественного прилагательного в предложении? Б) Где может использоваться краткая форма качественного прилагательного в предложении? В) В каком контексте может встречаться краткая форма качественного прилагательного в предложении?
4. Определить синтаксическую функцию выделенного прилагательного. Она после школьных занятий занимается только в свободное время.
29.11.2023 13:36
Написать свой ответ:
Инструкция:
Категория полноты/краткости является одной из важных характеристик прилагательных. Она определяет, в какой форме прилагательное может быть использовано в предложении.
A) Какие характеристики могут быть у прилагательных с точки зрения полноты/краткости?
Полные прилагательные (полнота) имеют форму, которая полностью соответствует роду, числу и падежу существительного, к которому они относятся. Краткие прилагательные (краткость) имеют одну форму для всех родов, чисел и падежей.
Б) Какие типы прилагательных могут быть полными/краткими?
Определенные прилагательные (например, красный, большой) обычно являются полными или краткими. Некоторые прилагательные, такие как такой, самый, каждый, имеют только полную форму.
В) Какие виды прилагательных могут быть отнесены к категории полноты/краткости?
Короткие прилагательные, имеющие одну форму для всех родов, чисел и падежей, относятся к категории краткости. Полные прилагательные имеют несколько форм, соответствующих роду, числу и падежу существительного.
Демонстрация:
1. Полное прилагательное в предложении: Я вижу красные цветы. (полное прилагательное "красные" соответствует роду, числу и падежу существительного "цветы").
2. Краткое прилагательное в предложении: У меня есть красивые птицы. (краткое прилагательное "красивые" имеет одну форму для всех родов, чисел и падежей).
Совет:
Для лучшего понимания полноты/краткости прилагательных, важно изучить правила склонения прилагательных в зависимости от рода, числа и падежа существительного, к которому они относятся. Регулярная практика и использование прилагательных в предложениях помогут лучше освоить эту тему.
Дополнительное задание:
Поставьте прилагательные в полную или краткую форму в предложениях:
1. Мама готовила вкусные (мягкий) пирожки.
2. Я увидел (большой) дерево в парке.
3. Вчера мы прочитали (интересный) роман.
4. Она пошла в магазин за свежими (сладкий) яблоками.
5. Мальчик рисовал (красивый) пейзаж на листе бумаги.