1. Больной озадачил лечащего врача, но он не терял уверенности в лучшее. 2. В знаменитом доме на Петровской набережной
1. Больной озадачил лечащего врача, но он не терял уверенности в лучшее.
2. В знаменитом доме на Петровской набережной не требовалось наличие дежурных.
3. Несмотря на все трудности, администрация района прикладывает все усилия для улучшения качества дорог.
4. Постепенно я ходила на курсы компьютера и английского языка у хозяина.
5. В течение месяца, пока я там находилась, работницы не получали...
15.11.2023 19:16
Инструкция: Согласование грамматических времен в предложениях важно для ясного и понятного выражения своих мыслей. В русском языке глаголы и их формы должны соответствовать времени и роду субъекта.
1. В данном предложении мы имеем две части: "больной озадачил лечащего врача" - прошедшее время и "он не терял уверенности в лучшее" - настоящее время. Здесь субъекты разные, поэтому использование разных времен грамматически корректно.
2. В данном предложении необходимо использовать прошедшее время в обоих частях: "не требовалось наличие дежурных" - глагол в прошедшем времени. Здесь субъекты одинаковы, поэтому согласование грамматических времен уместно.
3. В данном предложении также можно использовать прошедшее время в обоих частях: "несмотря на все трудности" - глагол в прошедшем времени, "администрация района прикладывает все усилия" - глагол в настоящем времени.
4. В данном предложении можно использовать одно и то же время - прошедшее или настоящее. Например: "постепенно я ходила на курсы компьютера и английского языка у хозяина" - прошедшее время, или "постепенно я хожу на курсы компьютера и английского языка у хозяина" - настоящее время.
5. В данном предложении нужно использовать прошедшее время в обоих частях: "работницы не получали" - глагол в прошедшем времени. Здесь субъекты одинаковы, поэтому согласование грамматических времен уместно.
Совет: Чтобы лучше понять согласование грамматических времен, рекомендуется обратить внимание на время глагола и его форму при построении предложений с разными субъектами.
Тест: Согласуйте времена в следующем предложении: "Я пошел в магазин и купил хлеб."
Пояснение: Ваше задание состоит в том, чтобы разобрать каждое предложение и определить, какие связки или пунктуационные знаки следует использовать. Здесь мы имеем сложносочиненные предложения, состоящие из двух или более частей, которые могут быть связаны логическими связками или пунктуационными знаками. Правильное использование связок и пунктуации поможет сделать предложения более понятными и логически связными.
Доп. материал: 1. После того как больной озадачил лечащего врача, он не терял уверенности в лучшее.
2. В знаменитом доме на Петровской набережной не требовалось наличие дежурных, так как все было спланировано до мельчайших деталей.
3. Несмотря на все трудности, администрация района прикладывает все усилия для улучшения качества дорог, и результаты уже начали быть заметными.
4. Постепенно я ходила на курсы компьютера и английского языка к хозяину, который оказался опытным преподавателем.
5. В течение месяца, пока я там находилась, работницы не получали зарплату, что вызвало недовольство их среди коллег.
Совет: Чтобы лучше понять правильное использование логических связок и пунктуации, можно внимательно изучить грамматические правила, связанные с союзами и знаками препинания, а также обратить внимание на логическую связь между частями предложения.
Упражнение: Перепишите следующие предложения, используя правильные логические связки или пунктуационные знаки, если это необходимо.
1. Художник создал прекрасную картину и, однако, она была недооценена.
2. Она часто читает книги фантастики своим детям хотя они еще слишком малы.
3. Мы отправились в путешествие в горы но погода внезапно испортилась.
4. Я люблю готовить разные блюда и, одновременно, учиться новым рецептам.
5. Собаки всегда радуются, когда получают лакомство но порой забывают послушать хозяина.