1. Почему не следует считать молчание проявлением внимания? 2. Почему не рекомендуется притворяться, что слушаете?

Тема: Коммуникативные навыки

Пояснение:
1. Несмотря на то, что молчание может казаться проявлением внимания, оно может также означать неприятие, отсутствие интереса или нежелание участвовать в общении. Более эффективными способами проявления внимания являются активное слушание, задавание вопросов и активное участие в диалоге.
2. Притворяться, что вы слушаете, не только неэтично, но и мешает эффективному общению. Другие люди могут заметить вашу неискренность и это может снизить уровень доверия.
3. Перебивание без необходимости прерывает поток мыслей говорящего и может выразить неуважение к его мнению или истории. Полный прослушивание помогает установить глубокую связь и понимание.
4. Поспешные выводы основаны на предположениях и могут быть ошибочными. Лучше задать дополнительные вопросы или прояснить ситуацию, чтобы получить более точную информацию, прежде чем делать выводы.
5. Слишком много вопросов может оказаться навязчивым и заставить других чувствовать себя некомфортно. Разумное количество вопросов помогает поддерживать беседу, но не перегружает собеседника.
6. Высказывание "Я хорошо понимаю, что ты чувствуешь" может создать впечатление, что вы осознаете чужие эмоции лучше, чем они сами, что может быть неприятным и навязчивым. Вместо этого, лучше выразить свою поддержку и понимание словами вроде "Я слышу, то что ты говоришь" или "Я понимаю, что это сложная ситуация".
7. Быть чувствительным к эмоциональным словам может сделать общение более токсичным и избегать ненужных конфликтов, лучше уделять больше внимания фактам и смыслу произнесенных слов.
8. Давать советы другим людям не всегда является конструктивным и может быть воспринято как навязчивость или желание "повернуть" ситуацию под себя. Вместо этого, лучше выразить свое понимание и предложить поддержку или предложить, если они этого хотят, поделиться своим опытом.

Пример использования:
1. Зачем мне говорить в классе? - Скорее всего, вопрос будет задан из любопытства. В ответе вы можете объяснить, что вовлеченность в учебном процессе важна для обмена информацией, формулирования идеи или получения обратной связи от других студентов.

Совет:
Разверните каждый пункт и приведите примеры, чтобы ученик более полно понял, почему определенное поведение является нежелательным или эффективным.

Дополнительное задание:
Постарайтесь представить ситуацию, в которой вы можете применить советы, описанные в каждом из пунктов. Напишите небольшое предложение для каждого пункта.