2.3 Заполните пропуски указательными местоимениями, соответствующими по роду существительного 1: Комната ... красива
2.3 Заполните пропуски указательными местоимениями, соответствующими по роду существительного 1: Комната ... красива. 2. Цветок ... красный. 3. Поезд ... новый. 4. ... Компьютер старый. 5. Улица ... большая. 6. Человек ... интересный. 7. Книга ... маленькая. 8. ... Стол черный. 9. ... Картина плохая. 10. Шкаф ... коричневый. 11. Ручка ... красная. 12. Газета ... желтая. 13. ... Игрушка синяя. 14. ... Девочка красива. 15. Ваза ... серая. 16. Дом ... большой. 17. Стул ... маленький. 18. Сумка ... красная. 19. Учитель ... старый. 20. Упражнение ... хорошее. 21. Ребенок ... маленький.
21.12.2023 01:29
Пояснение: Указательные местоимения используются для указания на предметы или лица в пространстве или времени. Они помогают нам ориентироваться в окружающем мире и указывают на различные объекты. В русском языке у нас есть три формы указательных местоимений - это "этот", "тот" и "такой".
Доп. материал: Заполните пропуски указательными местоимениями, соответствующими по роду существительного 1:
1. Комната эта красива.
2. Цветок этот красный.
3. Поезд этот новый.
4. Этот компьютер старый.
5. Улица та большая.
6. Человек такой интересный.
7. Книга та маленькая.
8. Этот стол черный.
9. Эта картина плохая.
10. Шкаф тот коричневый.
11. Ручка та красная.
12. Газета та желтая.
13. Эта игрушка синяя.
14. Эта девочка красива.
15. Ваза та серая.
16. Дом тот большой.
17. Стул тот маленький.
18. Сумка та красная.
19. Учитель тот старый.
20. Упражнение это хорошее.
21. Ребенок тот маленький.
Совет: Для запоминания правильного использования указательных местоимений, полезно проводить практические упражнения и повторять их регулярно. Рекомендуется обращать внимание на род существительного и правильно подбирать соответствующую форму указательного местоимения.
Проверочное упражнение: Заполните пропуски указательными местоимениями в следующих предложениях:
1. Мама ... печет пирог.
2. Я видел ... знаменитого актера на улице.
3. На столе лежит книга, а на полке - ... .
4. Ты знаешь, где наша школа? ... находится рядом с магазином.
5. Поставь кружку на ... стол.
6. Я не могу найти свою книгу. ... была на столе, а теперь ее нет.
7. Приди ... завтра к шести часам, не опаздывай.
8. Этот цветок красивый, а ... выглядит плохо.
9. Посмотри на эту картину. ... нарисована очень талантливым художником.
10. Мы с другом заговорили о нашей последней встрече, и ... была очень интересной.