Тема урока
1. Das Zimmer ist schön. 2. Die Blume ist rot. 3. Der Wagen ist neu. 4. Das Buch ist alt. 5. Die Straße ist groß
1. Das Zimmer ist schön.
2. Die Blume ist rot.
3. Der Wagen ist neu.
4. Das Buch ist alt.
5. Die Straße ist groß.
6. Der Mensch ist interessant.
7. Das Buch ist klein.
8. Der Tisch ist schwarz.
9. Das Bild ist schlecht.
10. Der Schrank ist braun.
11. Der Stift ist rot.
12. Die Zeitung ist gelb.
13. Das Spielzeug ist blau.
14. Das Mädchen ist schön.
15. Die Vase ist grau.
16. Das Haus ist groß.
17. Die Tasche ist rot.
18. Der Lehrer ist alt.
19. Die Übung ist gut.
20.
2. Die Blume ist rot.
3. Der Wagen ist neu.
4. Das Buch ist alt.
5. Die Straße ist groß.
6. Der Mensch ist interessant.
7. Das Buch ist klein.
8. Der Tisch ist schwarz.
9. Das Bild ist schlecht.
10. Der Schrank ist braun.
11. Der Stift ist rot.
12. Die Zeitung ist gelb.
13. Das Spielzeug ist blau.
14. Das Mädchen ist schön.
15. Die Vase ist grau.
16. Das Haus ist groß.
17. Die Tasche ist rot.
18. Der Lehrer ist alt.
19. Die Übung ist gut.
20.
14.11.2023 11:49
Написать свой ответ:
Описание: В данной задаче необходимо описать различные предметы, используя прилагательные. Каждое предложение включает в себя предмет и прилагательное, описывающее его характеристику или состояние. Все предложения даны в немецком языке.
Пример:
1. Das Zimmer ist schön. (Комната красивая.)
2. Die Blume ist rot. (Цветок красный.)
3. Der Wagen ist neu. (Машина новая.)
4. Das Buch ist alt. (Книга старая.)
5. Die Straße ist groß. (Улица большая.)
6. Der Mensch ist interessant. (Человек интересный.)
7. Das Buch ist klein. (Книга маленькая.)
8. Der Tisch ist schwarz. (Стол черный.)
9. Das Bild ist schlecht. (Рисунок плохой.)
10. Der Schrank ist braun. (Шкаф коричневый.)
Совет: Чтобы лучше понять описание предметов на немецком языке, рекомендуется запомнить основные прилагательные и их значения. Попробуйте составить свои собственные предложения, описывая различные предметы вокруг себя. Практикуйтесь в образовании предложений, используя разные прилагательные.
Задание для закрепления: Опишите следующие предметы:
11. Der Stift ist rot. (Ручка красная.)
12. Die Zeitung ist gelb. (Газета желтая.)
13. Das Spielzeug ist blau. (Игрушка голубая.)
14. Das Mädchen ist schön. (Девочка красивая.)
15. Die Vase ist grau. (Ваза серая.)
16. Das Haus ist groß. (Дом большой.)
17. Die Tasche ist rot. (Сумка красная.)
18. Der Lehrer ist alt. (Учитель старый.)
19. Die Übung ist gut. (Упражнение хорошее.)
20. Der Schrank ist klein. (Шкаф маленький.)
Пояснение: В данной задаче представлены описания различных предметов и людей на немецком языке. Чтобы понять каждое предложение, нам нужно знать основные слова и их значения на русском языке. В каждом предложении указан предмет или человек, к которому относится описание, и основное прилагательное, описывающее этот предмет или человека.
Доп. материал:
1. Каким представлено это предложение на русском языке?
2. Какое основное прилагательное описывает предмет или человека в каждом предложении?
Совет:
- Для лучшего запоминания слов и их значения можно создать карточки с немецким словом на одной стороне и его переводом на русский на другой стороне. После этого можно повторять слова с помощью этих карточек.
- Чтение немецкой литературы или просмотр немецких фильмов также поможет попрактиковать ваше понимание языка и запомнить новые слова.
Упражнение: Переведите следующие предложения на русский язык:
1. Die Blume ist rot.
2. Das Buch ist alt.
3. Der Mensch ist interessant.
4. Das Spielzeug ist blau.
5. Die Tasche ist rot.