1. Wie oft hat er Komplimente gemacht? 2. Wer ist stolz durch den Platz marschiert? 3. Wer hat immer sehr gut gelernt?
1. Wie oft hat er Komplimente gemacht?
2. Wer ist stolz durch den Platz marschiert?
3. Wer hat immer sehr gut gelernt?
4. Was haben die Schüler gemacht?
5. Wann bist du gestern um sieben Uhr aufgestanden?
16.12.2023 04:47
Объяснение:
1. Для ответа на вопрос "Wie oft hat er Komplimente gemacht?" (Сколько раз он сделал комплименты?), нам потребуется контекст предложения или истории, о которой идет речь. Ответ может быть разным, в зависимости от этого контекста. Если у нас есть более полная информация, мы можем указать на конкретное число или описать частоту с помощью слов, таких как "много", "редко" или "часто". Например, "Er hat jeden Tag Komplimente gemacht" (Он делал комплименты каждый день) или "Er hat nur selten Komplimente gemacht" (Он делал комплименты очень редко).
2. Для ответа на вопрос "Wer ist stolz durch den Platz marschiert?" (Кто гордо прошел через площадь?), нам также нужен контекст, чтобы быть точным в ответе. Если есть описание конкретного события, где кто-то гордо проходит через площадь, мы можем воспользоваться этой информацией. Например, "Der Soldat ist stolz durch den Platz marschiert" (Солдат гордо прошел через площадь).
3. В вопросе "Wer hat immer sehr gut gelernt?" (Кто всегда очень хорошо учился?) мы снова не можем дать однозначный ответ без контекста. Мы можем указать на конкретного человека или категорию людей, которые всегда хорошо учились. Например, "Die Schülerin hat immer sehr gut gelernt" (Ученица всегда отлично училась).
4. Вопрос "Was haben die Schüler gemacht?" (Что сделали ученики?) также требует контекста, чтобы быть более точным в ответе. Ученики могли сделать разные вещи в различных ситуациях или историях. Например, "Die Schüler haben ihre Hausaufgaben gemacht" (Ученики сделали свои домашние задания) или "Die Schüler haben einen Ausflug gemacht" (Ученики совершили экскурсию).
5. Для ответа на вопрос "Wann bist du gestern um sieben Uhr aufgestanden?" (Когда ты встал вчера в семь часов?), нам необходимо знать какой-то контекст или информацию о рассказчике, чтобы быть точным. Ответ может быть "Я встал в семь утра" (Ich bin um sieben Uhr morgens aufgestanden), но это дает общую информацию без дополнительных деталей.
Совет: Важно читать внимательно задание и обращать внимание на контекст. Контекст может помочь понять, что именно требуется в ответе.
Задача для проверки: Напишите полные ответы на задания:
1. Wie oft hat er Komplimente gemacht? (Сколько раз он сделал комплименты?)
2. Wer ist stolz durch den Platz marschiert? (Кто гордо прошел через площадь?)
3. Wer hat immer sehr gut gelernt? (Кто всегда очень хорошо учился?)
4. Was haben die Schüler gemacht? (Что сделали ученики?)
5. Wann bist du gestern um sieben Uhr aufgestanden? (Когда ты встал вчера в семь часов?)