Количество детей в школе
Математика

В школе после занятий проводятся 10 различных кружков. Каждый учащийся посещает пять из них, причем нет двух учащихся

В школе после занятий проводятся 10 различных кружков. Каждый учащийся посещает пять из них, причем нет двух учащихся, которые выбрали одинаковые комбинации кружков. Какое количество детей может максимально учиться в этой школе?
Верные ответы (1):
  • Таинственный_Маг_7606
    Таинственный_Маг_7606
    24
    Показать ответ
    Задача: Количество детей в школе

    Пояснение: Давайте рассмотрим данную задачу подробнее. У нас есть 10 различных кружков, которые проводятся после занятий. Каждый учащийся посещает пять из них, с условием, что нет двух учащихся, которые выбрали одинаковые комбинации кружков. Нам нужно определить, какое количество детей может максимально учиться в этой школе.

    Для решения этой задачи мы можем использовать комбинаторику. Поскольку каждый учащийся должен выбрать пять кружков из десяти, мы можем использовать сочетания.

    Формула для сочетаний выглядит следующим образом: C(n, k) = n! / (k! * (n-k)!)

    Где n - общее количество элементов (десять кружков), а k - количество элементов, которые мы выбираем (пять кружков).

    Применяя формулу сочетаний, мы можем рассчитать:

    C(10, 5) = 10! / (5! * (10-5)!) = 10! / (5! * 5!) = (10 * 9 * 8 * 7 * 6) / (5 * 4 * 3 * 2 * 1) = 252

    Таким образом, максимальное количество детей, которое может учиться в этой школе, составляет 252.

    Например: Данная задача не требует примера использования, так как ответ предоставляется числом.

    Совет: Чтобы лучше понять комбинаторику и использование формулы сочетаний, можно рассмотреть другие примеры задач, где необходимо выбирать элементы из набора. Попробуйте выполнить несколько упражнений с использованием данной формулы для нахождения количества комбинаций.

    Задача на проверку: В школе проводятся 8 различных секций. Каждый ученик может выбрать 3 из них. Какое количество учащихся может максимально учиться в этой школе?
Написать свой ответ: