Теңдер мен оларды под 188 күні қанша жолы қатты жүгендігін білу үшін келесі суреттерге қарасыңыз: олардың бірінші

Суть вопроса: Решение задачи по пропорциям

Описание: Дана задача о том, чтобы определить, насколько длиннее путь тени в первый день по сравнению со вторым днем. По условию известно, что отношение длины пути тени в первый день к длине пути тени во второй день составляет 5:6.

Для решения этой задачи нужно установить соотношение между длинами путей, а затем решить пропорцию. Пусть x - длина пути тени в первый день, а y - длина пути тени во второй день. Тогда можно записать пропорцию: x:y = 5:6.

Чтобы решить пропорцию, нужно найти коэффициент пропорциональности, чтобы привести пропорцию к равенству: x = (5/6) * y. Используя эту формулу, можем найти значение x, подставив известное значение y.

Например:
1. Запишите условие задачи в виде уравнения или пропорции.
2. Определите значение неизвестных в уравнении или пропорции.
3. Решите уравнение или пропорцию, чтобы найти значение неизвестной.
4. Проверьте полученный ответ, подставив его в исходное уравнение или пропорцию.

Совет: При решении задач по пропорциям важно правильно определить соотношения между величинами и использовать правильную формулу пропорции. Также обратите внимание на текст задачи и тщательно анализируйте предоставленные данные перед приступлением к решению.

Задание для закрепления:
Сопоставьте следующие образцы, чтобы узнать, насколько длиннее путь тени в первый день по сравнению со вторым днем с учетом соотношения 5:6:
1. Путь тени во второй день составляет 30 метров. На сколько метров длиннее путь тени в первый день?
2. Путь тени во второй день составляет 48 метров. Какова длина пути тени в первый день?

Теңдер мен оларды под 188 күні қанша жолы қатты жүгендігін білу үшін келесі суреттерде қарасыңыз: олардың бірінші күндекі ұзындығын білу үшін олардың екінші күндекі жолының ұзындығына қатысты 5:6 байланысы бар. Бұл бетте жазылған! Осы жүсегенде, келесі жаттығулар қайдыр сұрау/суреттен кейін оздерге дайындаған жауапты сіынадымы:

Тема: Көрнекіліктілік сұрау

Инструкция: Сұрауды оқыңыз. Сұраулардың бірінең сызықшасын жазған жаттаймыз, біреуінің анықтамасын анықтаймыз, қосымша суреттерге қараймыз және сұрау жиылы нәтижесін есептеймыз. Со, бірінші сұраумен, мы әлі орындау әдісін 之ылдап жүргізуге болады. Екінші сұрау аясында бірінші сұраудағы жауапты пайдалану жолымен, біреуді орындау әдісін тапсырмаларымыз. Солдан кейін, ортақ шығармалы есептеу жолын пайдалана отырып, жүктеп, нәтижесін алуымыз керек.

Демонстрация:

1. Сұрау сызықшасы: "Сұрау №1"
2. Сұрау анықтамасы: "Теңдер мен оларды под 188 күні қанша жолы қатты жүгендігін білу үшін келесі суреттерге қарасыңыз: олардың бірінші күндекі ұзындығын білу үшін олардың екінші күндекі жолының ұзындығына қатысты 5:6 байланысы бар."
3. Жауаптау: Для решения этой задачи мы используем метод предположений и проверки. Предположим, что длина трассы в первый день равна Х километров. Тогда во второй день она будет равна (5/6)Х, так как длина трассы во второй день связана с длиной трассы в первый день отношением 5:6. Теперь составим уравнение, используя данные из условия задачи:

Х + (5/6)Х = 188

Решим это уравнение:

(11/6)Х = 188

Х = (6/11) * 188

Х ≈ 102.545 тысячи километров

Значит, длина трассы в первый день примерно равна 102.545 километрам.

4. Иелептеу: Чтобы решить подобные задачи, всегда важно впервую очередь четко сформулировать свои предположения и использовать основы математических операций, чтобы составить правильное уравнение. Кроме того, не забывайте проверять свой ответ, подставляя его в исходное уравнение и убедившись, что оно выполняется.