Сколько снежков не попали ни в одного из детей после пяти попаданий?
Сколько снежков не попали ни в одного из детей после пяти попаданий?
25.11.2023 18:02
Верные ответы (2):
Пеликан
63
Показать ответ
Предмет вопроса: Вероятность
Описание:
Чтобы решить эту задачу, мы должны использовать вероятность. Вероятность - это мера того, насколько возможно наступление определенного события.
У нас есть дети и снежки. После каждого попадания мы должны размещать снежки в соответствующих группах. Количество снежков, которые не попали ни в одного ребенка, может рассматриваться как событие "неудача".
Существует несколько способов решения этой задачи. Один из них - использовать комбинаторику. Если детей пять и все снежки разные, то количество способов разместить снежки (включая возможность не попадания вообще) будет равно 6 в степени 5, так как каждый снежок может принять одно из 6 разных положений (попадание в первого ребенка, второго и т.д., или не попадание ни в одного). Таким образом, получаем 7776 возможных комбинаций. Однако, не все комбинации удовлетворяют условиям задачи, и наша задача - найти количество комбинаций, где снежки не попали ни в одного ребенка.
Теперь мы можем вычислить вероятность этого события, разделив количество "удачных" комбинаций на общее количество комбинаций.
Пример:
Пусть у нас есть 6 детей и 5 снежков. Сколько существует комбинаций, в которых ни один снежок не попал в ребенка?
Совет:
Чтобы лучше понять вероятность, можно использовать диаграммы, схемы или таблицы, чтобы визуализировать различные ситуации и сочетания.
Задание для закрепления:
У Маши, Васи и Пети каждому по 2 цветных маркера. Маркеры Маши окрашены в синий и красный цвет, Васи - в зеленый и синий, Пети - в красный и зеленый. Какова вероятность того, что Маша, Вася и Петя вытащат маркеры того же цвета?
Расскажи ответ другу:
Вечный_Путь
33
Показать ответ
Содержание вопроса: Количество снежков, не попадающих в детей
Разъяснение: Для решения этой задачи нам нужно использовать принцип исключения и сложения в комбинаторике. Если мы узнаем, сколько снежков попадает в детей после каждого попадания, мы сможем вычислить количество снежков, не попадающих в детей после пяти попаданий.
Предположим, что каждый снежок имеет равные шансы попасть в каждого ребенка. После первого попадания, каждый снежок может попасть в одного из пяти детей. Поэтому вероятность того, что снежок не попадет в ребенка, составляет 4/5.
После второго попадания, каждый снежок имеет вероятность 4/5 не попасть в ребенка. Аналогично, после третьего, четвертого и пятого попадания вероятность оставаться непопавшими составляет 4/5.
Чтобы найти общую вероятность, что снежок не попадет в детей после пяти попаданий, мы будем перемножать вероятности после каждого попадания:
Таким образом, количество снежков, не попадающих в детей после пяти попаданий, составляет примерно 0.32768 от исходного количества снежков.
Совет: Чтобы лучше понять эту задачу, вы можете представить себе пять ящиков, представляющих детей, и разместить по одному снежку в каждом ящике после каждого попадания. Затем подсчитайте, сколько снежков не попадают в ящики после пяти попаданий.
Закрепляющее упражнение: В начале игры у вас было 20 снежков. Сколько из них, примерно, не попадут в детей после десяти попаданий?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание:
Чтобы решить эту задачу, мы должны использовать вероятность. Вероятность - это мера того, насколько возможно наступление определенного события.
У нас есть дети и снежки. После каждого попадания мы должны размещать снежки в соответствующих группах. Количество снежков, которые не попали ни в одного ребенка, может рассматриваться как событие "неудача".
Существует несколько способов решения этой задачи. Один из них - использовать комбинаторику. Если детей пять и все снежки разные, то количество способов разместить снежки (включая возможность не попадания вообще) будет равно 6 в степени 5, так как каждый снежок может принять одно из 6 разных положений (попадание в первого ребенка, второго и т.д., или не попадание ни в одного). Таким образом, получаем 7776 возможных комбинаций. Однако, не все комбинации удовлетворяют условиям задачи, и наша задача - найти количество комбинаций, где снежки не попали ни в одного ребенка.
Теперь мы можем вычислить вероятность этого события, разделив количество "удачных" комбинаций на общее количество комбинаций.
Пример:
Пусть у нас есть 6 детей и 5 снежков. Сколько существует комбинаций, в которых ни один снежок не попал в ребенка?
Совет:
Чтобы лучше понять вероятность, можно использовать диаграммы, схемы или таблицы, чтобы визуализировать различные ситуации и сочетания.
Задание для закрепления:
У Маши, Васи и Пети каждому по 2 цветных маркера. Маркеры Маши окрашены в синий и красный цвет, Васи - в зеленый и синий, Пети - в красный и зеленый. Какова вероятность того, что Маша, Вася и Петя вытащат маркеры того же цвета?
Разъяснение: Для решения этой задачи нам нужно использовать принцип исключения и сложения в комбинаторике. Если мы узнаем, сколько снежков попадает в детей после каждого попадания, мы сможем вычислить количество снежков, не попадающих в детей после пяти попаданий.
Предположим, что каждый снежок имеет равные шансы попасть в каждого ребенка. После первого попадания, каждый снежок может попасть в одного из пяти детей. Поэтому вероятность того, что снежок не попадет в ребенка, составляет 4/5.
После второго попадания, каждый снежок имеет вероятность 4/5 не попасть в ребенка. Аналогично, после третьего, четвертого и пятого попадания вероятность оставаться непопавшими составляет 4/5.
Чтобы найти общую вероятность, что снежок не попадет в детей после пяти попаданий, мы будем перемножать вероятности после каждого попадания:
(4/5) * (4/5) * (4/5) * (4/5) * (4/5) = 1024/3125 ≈ 0.32768.
Таким образом, количество снежков, не попадающих в детей после пяти попаданий, составляет примерно 0.32768 от исходного количества снежков.
Совет: Чтобы лучше понять эту задачу, вы можете представить себе пять ящиков, представляющих детей, и разместить по одному снежку в каждом ящике после каждого попадания. Затем подсчитайте, сколько снежков не попадают в ящики после пяти попаданий.
Закрепляющее упражнение: В начале игры у вас было 20 снежков. Сколько из них, примерно, не попадут в детей после десяти попаданий?