Сколько неизрасходованных пулек было у Димы и Гриши вместе в этот момент, если на каждого из них было куплено

Суть вопроса: Остаток пулек

Объяснение:
Для решения данной задачи нам необходимо использовать понятие остатка.

Сначала рассмотрим, сколько пулек было у каждого из мальчиков. Поскольку на каждого из них было куплено по 10 пулек, то у каждого из них изначально было по 10 пулек.

Затем Гриша произвел столько выстрелов, сколько пулек осталось у Димы. Таким образом, у Гриши теперь тоже осталось ровно 10 пулек.

Чтобы определить общее количество неизрасходованных пулек у Димы и Гриши, мы должны сложить количество пулек каждого из них.

Таким образом, общее количество неизрасходованных пулек у Димы и Гриши вместе - это сумма пулек у Димы и Гриши, то есть 10 пулек + 10 пулек, что равно 20 пулек.

Демонстрация:
Дима и Гриша каждый получил по 10 пулек. Гриша произвел столько выстрелов, сколько пулек осталось у Димы. Сколько неизрасходованных пулек было у Димы и Гриши вместе в этот момент?

Совет:
В данной задаче важно быть внимательным и четко следовать условию. Необходимо установить связь между количеством неизрасходованных пулек у Димы и Гриши.

Задание:
Если на каждого из 3 друзей было куплено по 5 ручек, а у каждого из них осталось столько ручек, сколько было изначально у всех друзей вместе, сколько ручек было куплено в итоге?

Тема занятия: Решение задач с неизрасходованными пулями

Пояснение:
Для решения этой задачи требуется провести последовательные действия. Начнем с того, что каждый из мальчиков, Дима и Гриша, купил по 10 пуль. Предположим, что у Гриши осталось x пуль.

Итак, у Димы и Гриши вместе было 10 + 10 = 20 пуль. Также, по условию задачи, у Гриши осталось столько пуль, сколько было у Димы.

Используя это условие, мы можем сказать, что x = 20 - x, так как у Гриши осталось столько же пуль, сколько у Димы.

Теперь мы можем решить эту простую уравнение. Сложим x и x, чтобы получить 2x:

2x = 20, затем поделим обе стороны на 2:

x = 20 / 2 = 10.

Итак, у Гриши осталось 10 пуль и у Димы тоже 10 пуль. Вместе у них осталось 10 + 10 = 20 неизрасходованных пуль.

Например:
Посчитайте, сколько пуль осталось у Димы и Гриши, если на каждого было куплено по 10 пуль, а Гриша произвел столько выстрелов, сколько пуль осталось у Димы?

Совет:
Для решения задач, связанных с неизрасходованными ресурсами, полезно использовать логические уравнения или уравнения вида "количество А = количество В".

Дополнительное задание:
Если на каждого из двух школьников было куплено по 7 фломастеров, а один из них произвел столько рисунков, сколько фломастеров осталось второму, сколько фломастеров они купили вместе?