Сколько крупы осталось в пакете после того, как бабушка трижды взяла по 220 г из килограммового пакета крупы?

Тема вопроса: Количество крупы в пакете после нескольких изъятий

Инструкция:
Чтобы решить эту задачу, нам нужно вычислить количество оставшейся крупы в пакете после каждого изъятия бабушкой.

Имеется килограммовый пакет крупы, в котором изначально содержится 1000 г (так как килограмм равен 1000 г).

После первого изъятия бабушкой 220 г, остается 1000 г - 220 г = 780 г крупы в пакете.

После второго изъятия 220 г, остается 780 г - 220 г = 560 г крупы в пакете.

После третьего изъятия 220 г, остается 560 г - 220 г = 340 г крупы в пакете.

Таким образом, в пакете после трех изъятий бабушкой осталось 340 г крупы.

Пример:
Задача: Если бабушка трижды взяла по 220 г из килограммового пакета крупы, сколько крупы осталось в пакете?

Совет:
Чтобы решить подобные задачи, важно внимательно считать количество изъятий и вычитать их из исходного объема или количества вещества. Также следует быть осторожными при выполнении вычислений, чтобы не совершить ошибку.

Практика:
Садовник купил мешок удобрений, в котором изначально было 1500 г удобрений. После каждого применения он использовал по 250 г удобрений. Сколько удобрений осталось в мешке после четырех применений?

Тема урока: Количество оставшейся крупы после извлечения

Объяснение: Для решения данной задачи нам необходимо узнать, сколько крупы осталось в пакете после того, как бабушка трижды взяла по 220 г. У нас есть килограммовый пакет крупы, что означает, что в нем находится 1000 г крупы.

Для вычисления оставшегося количества крупы, мы вычитаем из начального количества (1000 г) сумму взятых бабушкой порций (220 г * 3).

1000 г - (220 г * 3) = 1000 г - 660 г = 340 г

Таким образом, в пакете осталось 340 г крупы.

Пример:
Задача: Сколько содержится сахара в пачке, если из нее уже взяли 150 г дважды?
Решение:
Изначальное количество сахара в пачке - 1000 г.
150 г * 2 = 300 г (сумма взятых порций)
1000 г - 300 г = 700 г (остаток сахара в пачке)

Совет: При решении подобных задач рекомендуется внимательно читать условие и выполнять действия последовательно. Можно использовать запись на листке бумаги, чтобы не запутаться в расчетах.

Задача на проверку: В ящике было 800 яблок. Мальчик взял 6 раз по 120 яблок. Сколько яблок осталось в ящике?