Сколько было куплено новых скакалок в третьем триместре, если 5 из них были возвращены обратно в магазин?
Сколько было куплено новых скакалок в третьем триместре, если 5 из них были возвращены обратно в магазин?
11.12.2023 07:17
Верные ответы (1):
Inna
52
Показать ответ
Тема: Скакалки и возврат в магазин
Объяснение: Для решения этой задачи нам нужно учесть количество купленных новых скакалок и количество возвращенных обратно в магазин. Давайте разберемся шаг за шагом.
1. Пусть *x* - это общее количество новых скакалок, купленных в третьем триместре.
2. Из этого числа, 5 скакалок были возвращены обратно в магазин. То есть фактическое количество новых скакалок, оставшихся с школьником, будет равно *x - 5*.
3. Таким образом, общее количество новых скакалок в третьем триместре составляет *x*.
Пример использования: Если в третьем триместре было куплено 15 новых скакалок, и 5 из них были возвращены обратно в магазин, то количество новых скакалок, которые остались с школьником, будет равно 15 - 5 = 10.
Совет: Чтобы лучше понять данную задачу, полезно визуализировать процесс покупки и возврата скакалок в магазин. Можно нарисовать схему или использовать предметы, чтобы продемонстрировать, сколько скакалок осталось у школьника после возврата.
Упражнение: Если в третьем триместре было куплено 20 новых скакалок, и 6 из них были возвращены обратно в магазин, сколько новых скакалок осталось у школьника?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Для решения этой задачи нам нужно учесть количество купленных новых скакалок и количество возвращенных обратно в магазин. Давайте разберемся шаг за шагом.
1. Пусть *x* - это общее количество новых скакалок, купленных в третьем триместре.
2. Из этого числа, 5 скакалок были возвращены обратно в магазин. То есть фактическое количество новых скакалок, оставшихся с школьником, будет равно *x - 5*.
3. Таким образом, общее количество новых скакалок в третьем триместре составляет *x*.
Пример использования: Если в третьем триместре было куплено 15 новых скакалок, и 5 из них были возвращены обратно в магазин, то количество новых скакалок, которые остались с школьником, будет равно 15 - 5 = 10.
Совет: Чтобы лучше понять данную задачу, полезно визуализировать процесс покупки и возврата скакалок в магазин. Можно нарисовать схему или использовать предметы, чтобы продемонстрировать, сколько скакалок осталось у школьника после возврата.
Упражнение: Если в третьем триместре было куплено 20 новых скакалок, и 6 из них были возвращены обратно в магазин, сколько новых скакалок осталось у школьника?