На рисунке 4 представлено перемещение детей между остановками. Внезапно начался дождь. К какой остановке дети должны

Содержание: Перемещение детей и округление

Объяснение:

На рисунке 4 изображено перемещение детей между остановками. Чтобы не промокнуть от дождя, дети должны прибежать на ближайшую остановку, находящуюся ближе всего к точкам 13, 15 и 17. Для определения ближайшей остановки можно использовать операцию округления чисел.

Операция округления позволяет приблизить число к заданному интервалу. Например, если число находится между двумя остановками, его можно округлить до ближайшей остановки.

Для данной задачи, мы можем округлить числа 13, 15 и 17 до ближайшей остановки. Если мы округлим эти числа до ближайшего целого числа, то получим следующие результаты:

- Для точки 13: округление до ближайшей остановки даст число 12.
- Для точки 15: округление до ближайшей остановки даст число 14.
- Для точки 17: округление до ближайшей остановки даст число 18.

Таким образом, чтобы не промокнуть, дети должны прибежать к остановкам, указанным выше, в соответствии с операцией округления.

Доп. материал:

Ученик спрашивает: Какая остановка будет ближайшей для детей, находящихся на точке 13?

Инструктор отвечает: Чтобы найти ближайшую остановку для точки 13, мы можем использовать операцию округления. Округлите число 13 до ближайшего целого числа и найдите соответствующую остановку.

Совет:

Для лучшего понимания операции округления, рекомендуется ознакомиться с правилами округления чисел. Например, если число находится в середине между двумя остановками, округление производится до наиболее близкой остановки.

Практика:

Какая остановка будет ближайшей для точки 16? Округлите число до ближайшего целого и найдите соответствующую остановку.