Инструкция: Чтобы определить, на каком месте сидела Аня до того, как встала, нам нужно рассмотреть ситуацию логически.
Итак, предположим, что в начале Аня сидела на 1-ом месте. Если она встала и освободила свое место, то остались еще 1 место на 1-ом месте и N-1 место на 2-ом месте. Затем кто-то из школьников, включая Аню, занял освободившееся место, а она сама перешла на следующее свободное место.
Для того, чтобы логически решить эту задачу, нам следует взять во внимание последовательность событий. Если мы считаем, что N представляет собой количество мест в классе, то можно сделать следующие выводы:
- Если N - 1 равно 1, это означает, что в классе всего 2 места (1-ое и 2-ое) и Аня сидела на 1-ом месте, так как нет другого места, на которое она могла бы перейти.
- Если N - 1 равно 2, это означает, что в классе всего 3 места (1-ое, 2-ое и 3-е) и Аня сидела на 2-ом месте. Таким образом, она переместилась на 3-е место после того, как кто-то занял 1-ое место.
- Если N - 1 равно 3, это означает, что в классе всего 4 места (1-ое, 2-ое, 3-е и 4-е) и Аня сидела на 3-ем месте. После того, как кто-то занял 1-ое место, она переместилась на 4-е место.
Таким образом, ответ на задачу зависит от количества мест в классе и составляет N - 1.
Пример использования: В классе 20 мест. На каком месте сидела Аня до того, как встала? Ответ: Аня сидела на 19-ом месте.
Совет: Чтобы решить такую задачу, обратите внимание на количество мест в классе и выделите логическую последовательность событий. Цифра, которую нужно найти, будет на единицу меньше общего количества мест в классе.
Упражнение: В классе 15 мест. На каком месте сидела Аня до того, как встала?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Чтобы определить, на каком месте сидела Аня до того, как встала, нам нужно рассмотреть ситуацию логически.
Итак, предположим, что в начале Аня сидела на 1-ом месте. Если она встала и освободила свое место, то остались еще 1 место на 1-ом месте и N-1 место на 2-ом месте. Затем кто-то из школьников, включая Аню, занял освободившееся место, а она сама перешла на следующее свободное место.
Для того, чтобы логически решить эту задачу, нам следует взять во внимание последовательность событий. Если мы считаем, что N представляет собой количество мест в классе, то можно сделать следующие выводы:
- Если N - 1 равно 1, это означает, что в классе всего 2 места (1-ое и 2-ое) и Аня сидела на 1-ом месте, так как нет другого места, на которое она могла бы перейти.
- Если N - 1 равно 2, это означает, что в классе всего 3 места (1-ое, 2-ое и 3-е) и Аня сидела на 2-ом месте. Таким образом, она переместилась на 3-е место после того, как кто-то занял 1-ое место.
- Если N - 1 равно 3, это означает, что в классе всего 4 места (1-ое, 2-ое, 3-е и 4-е) и Аня сидела на 3-ем месте. После того, как кто-то занял 1-ое место, она переместилась на 4-е место.
Таким образом, ответ на задачу зависит от количества мест в классе и составляет N - 1.
Пример использования: В классе 20 мест. На каком месте сидела Аня до того, как встала?
Ответ: Аня сидела на 19-ом месте.
Совет: Чтобы решить такую задачу, обратите внимание на количество мест в классе и выделите логическую последовательность событий. Цифра, которую нужно найти, будет на единицу меньше общего количества мест в классе.
Упражнение: В классе 15 мест. На каком месте сидела Аня до того, как встала?