Математика

Математика, в ответе верните только текст: В 1207. 163-сурете показаны остатки двух автомобилей. Постройте вопросы

Математика, в ответе верните только текст: В 1207. 163-сурете показаны остатки двух автомобилей. Постройте вопросы, используя изображение, и запишите его ответ. скорость, км/ч II 150 1 120 1 90 60 т 30 1 1 2 3 4 5 6 7 8 t, часы 163-сурет​
Верные ответы (1):
  • Vihr
    Vihr
    25
    Показать ответ
    Математика.
    Объяснение:

    На данном графике показаны зависимости скорости автомобилей от времени. Ось абсцисс представляет собой время в часах (t), а ось ординат отображает скорость в километрах в час (км/ч).

    Для заданного графика можно задать следующие вопросы:

    1. Какая скорость (в км/ч) была у первого автомобиля после первого часа? Ответ: 120 км/ч.
    2. Какая скорость (в км/ч) была у второго автомобиля через 3 часа? Ответ: 90 км/ч.
    3. Какая скорость (в км/ч) была у первого автомобиля через 6 часов? Ответ: 30 км/ч.
    4. Сколько времени (в часах) первый автомобиль двигался со скоростью 60 км/ч? Ответ: 4 часа.
    5. Какая скорость (в км/ч) была у второго автомобиля через 8 часов? Ответ: 30 км/ч.

    Совет:
    Чтение графиков и диаграмм требует внимательности и аналитического мышления. Чтобы лучше понять график, важно обратить внимание на подписи осей и их единицы измерения. Также полезно визуализировать график в своем уме и представлять, как изменяется одна величина относительно другой. Проведите прямые линии глазами и сравните значения на осях.

    Задание:
    Какая скорость (в км/ч) была у второго автомобиля после 4 часов?
Написать свой ответ: