Каковы шансы, что игру начнет девочка из группы Люси, Марата, Вадика и Зои?

Тема: Вероятность

Пояснение:
Вероятность - это число или доля, которая указывает на то, насколько вероятно возникновение определенного события. Вероятность обычно выражается в виде десятичной или дробной доли, или в процентах.

Для того, чтобы определить вероятность игры начнет девочка из группы Люси, Марата, Вадика и Зои, нам необходимо знать общее количество детей в группе и количество девочек.

Пусть в группе всего N детей, а количество девочек равно X. Тогда вероятность того, что игру начнет девочка из группы, можно определить как отношение количества девочек к общему количеству детей: P = X/N.

Пример использования: Предположим, в группе всего 10 детей, а количество девочек равно 4. Тогда вероятность того, что игру начнет девочка будет составлять P = 4/10 = 0.4 или 40%.

Совет: Если вам дано число детей и количество девочек в группе, необходимо просто разделить количество девочек на общее количество детей, чтобы получить вероятность.

Упражнение: В классе всего 30 учеников, среди которых 12 девочек. Какова вероятность, что учитель выберет для ответа девочку случайным образом?

Содержание: Вероятность событий

Описание:
Вероятность события - это количество благоприятных исходов, разделенное на общее количество возможных исходов. В данном случае, у нас есть 4 детей: Люси, Марат, Вадик и Зоя, и одна из них начнет игру. Всего у нас есть 4 благоприятных исхода, так как каждый ребенок может начать игру. Общее количество возможных исходов также равно 4. Таким образом, вероятность того, что девочка из группы начнет игру, составляет 4/4 или 1. Это означает, что событие очень вероятно и искомая вероятность равна 1 или 100%.

Дополнительный материал:
У учителя есть группа детей, и ему нужно решить, кто начнет игру. Люси, Марат, Вадик и Зоя хотят начать играть, и учитель говорит, что вероятность того, что игру начнет девочка из группы, равна 1 или 100%.

Совет:
Если вы решаете задачу с вероятностью, убедитесь, что вы учитываете все возможные исходы и правильно считаете количество благоприятных исходов и общее количество исходов. Если у вас остались сомнения, лучше всего задать вопрос учителю или обратиться к учебнику для дополнительной информации или разъяснений.

Задача для проверки:
В классе имеется 5 мальчиков и 7 девочек. Какова вероятность того, что случайно выбранный ученик окажется мальчиком?