Каковы процентные соотношения студентов, которые считают существование Лохнесского чудовища достоверным, возможным

Суть вопроса: Анализ диаграммы относительных процентных соотношений

Разъяснение: Данная диаграмма представляет собой сравнение процентных соотношений трех групп студентов, которые считают существование Лохнесского чудовища достоверным, возможным или невозможным. Цель данной диаграммы - визуальное представление данных, чтобы мы могли выделить главные тренды и сравнить между собой отношение каждой группы.

Диаграмма имеет три различных сектора, каждый из которых представляет одну из трех групп студентов. Размер каждого сектора пропорционален процентному соотношению студентов, относящихся к этой определенной группе.

Из диаграммы мы можем сделать следующие наблюдения: Величина желтого сектора (достоверное существование) составляет около 60% от всей выборки, с одинаковыми объемами для двух других секторов (возможное и невозможное существование), которые составляют примерно по 20% от общего количества студентов.

Например: На основе диаграммы можно сделать вывод, что большинство студентов считают существование Лохнесского чудовища достоверным, примерно 20% считают его возможным, а также примерно 20% считают его невозможным.

Совет: Для лучшего понимания диаграммы, полезно изучить основные принципы построения и чтения таких графических представлений данных. Не забудьте прочитать подписи осей, относительные единицы измерения и другую дополнительную информацию, которая может быть предоставлена с диаграммой. Это поможет вам лучше интерпретировать данные и сделать выводы.

Задание: На основе диаграммы, сколько процентов студентов считают существование Лохнесского чудовища невозможным?