Задача о скорости движения скворцов
Математика

Какова скорость полета второго скворца, если из скворечника одновременно вылетели два скворца в противоположные стороны

Какова скорость полета второго скворца, если из скворечника одновременно вылетели два скворца в противоположные стороны и через 0,15 часа расстояние между ними составило 16,5 километра, а скорость полета одного скворца была 52,4 километра в час?
Верные ответы (1):
  • Raduzhnyy_Uragan
    Raduzhnyy_Uragan
    31
    Показать ответ
    Тема: Задача о скорости движения скворцов

    Пояснение:

    Чтобы найти скорость полета второго скворца, нужно учесть, что оба скворца летят одновременно в противоположные стороны. Мы можем использовать формулу "скорость = расстояние / время", чтобы решить эту задачу.

    Дано:
    Скорость первого скворца = 52,4 км/ч
    Расстояние между скворцами через 0,15 часа = 16,5 км

    Чтобы найти скорость второго скворца, нам нужно знать время, за которое они разлетелись на расстояние в 16,5 км.

    Мы знаем, что скорость первого скворца = 52,4 км/ч, поэтому за 0,15 часа он пролетит (52,4 км/ч * 0,15 ч) = 7,86 км.

    Теперь мы можем найти расстояние, пройденное вторым скворцом, вычитая расстояние первого скворца из общего расстояния:
    16,5 км - 7,86 км = 8,64 км

    Теперь нам нужно найти скорость второго скворца, используя формулу:
    Скорость = расстояние / время
    Скорость = 8,64 км / 0,15 часа

    В результате получим скорость второго скворца.

    Например:
    Если скорость первого скворца равна 52,4 км/ч и через 0,15 часа расстояние между ними составило 16,5 км, какова скорость полета второго скворца?

    Совет:
    Чтобы лучше понять эту задачу, важно помнить, что скорость - это изменение расстояния со временем. Также важно использовать правильные единицы измерения (км/ч), чтобы получить верный ответ.

    Дополнительное упражнение:
    Если скорость первого скворца составляет 40 км/ч и через 0,2 часа расстояние между ними составляет 12 км, какова скорость полета второго скворца?
Написать свой ответ: