Дано, что расстояние между речным вокзалом и музеем составляет 10 километров, а время поездки равно полчаса (или 0.5 часа). Подставляя эти значения в формулу, получаем:
Для удобства расчета можно преобразовать единицы измерения, чтобы они были одинаковыми. Для этого мы переведем 10 километров в метры и 0.5 часа в секунды:
Таким образом, скорость автобуса составляет примерно 5.56 метров в секунду.
Совет: Чтобы лучше понять понятие скорости и о средствах измерения времени и расстояния, вы можете представить себе, что вы идете пешком между речным вокзалом и музеем. Подумайте, какое расстояние вы пройдете за полчаса и как быстро вы должны двигаться, чтобы уложиться в этот промежуток времени. Это поможет вам связать теоретические знания с реальными ситуациями.
Упражнение: Если автомобиль проехал 250 километров за 4 часа, какова его скорость в километрах в час?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Решение: Чтобы найти скорость автобуса, мы должны использовать формулу:
\[ \text{Скорость} = \frac{\text{Расстояние}}{\text{Время}} \]
Дано, что расстояние между речным вокзалом и музеем составляет 10 километров, а время поездки равно полчаса (или 0.5 часа). Подставляя эти значения в формулу, получаем:
\[ \text{Скорость} = \frac{10\text{ км}}{0.5\text{ ч}} \]
Для удобства расчета можно преобразовать единицы измерения, чтобы они были одинаковыми. Для этого мы переведем 10 километров в метры и 0.5 часа в секунды:
\[ \text{Скорость} = \frac{10\text{ км}}{0.5\text{ ч}} \cdot \frac{1000\text{ м}}{1\text{ км}} \cdot \frac{1\text{ ч}}{3600\text{ с}} \]
Выполняя вычисления, получаем:
\[ \text{Скорость} = \frac{10 \cdot 1000}{0.5 \cdot 3600} \]
\[ \text{Скорость} = \frac{10000}{1800} \]
\[ \text{Скорость} \approx 5.56 \text{ м/с} \]
Таким образом, скорость автобуса составляет примерно 5.56 метров в секунду.
Совет: Чтобы лучше понять понятие скорости и о средствах измерения времени и расстояния, вы можете представить себе, что вы идете пешком между речным вокзалом и музеем. Подумайте, какое расстояние вы пройдете за полчаса и как быстро вы должны двигаться, чтобы уложиться в этот промежуток времени. Это поможет вам связать теоретические знания с реальными ситуациями.
Упражнение: Если автомобиль проехал 250 километров за 4 часа, какова его скорость в километрах в час?