Какое количество изготовленных деталей составляют результат совместной работы слесаря и его ученика в пятый день?
Какое количество изготовленных деталей составляют результат совместной работы слесаря и его ученика в пятый день? Какова совместная производительность слесаря и ученика в пятый день, учитывая, что рабочий день продолжается 8 часов?
24.12.2023 00:39
Разъяснение: Чтобы найти количество изготовленных деталей в пятый день совместной работы слесаря и его ученика, необходимо знать сколько деталей они могут изготовить вместе за один час работы и сколько часов они работают в пятый день.
Также, чтобы вычислить совместную производительность слесаря и ученика, нужно знать сколько деталей они могут изготовить за один час работы вместе.
Для каждого из этих вопросов, нам понадобятся две составляющие:
1. Количество изготовленных деталей в час (производительность).
2. Продолжительность рабочего времени (в пятый день - 8 часов).
Давайте посмотрим на следующий пример.
Пример:
Слесарь и его ученик работают вместе над производством деталей. Слесарь в один час может изготовить 4 детали, а ученик - 2 детали в час. Сколько деталей они смогут изготовить в пятый день своей работы? Какова их совместная производительность в пятый день?
Совет: Чтобы лучше разобраться в этом вопросе, важно понимать, что производительность - это количество продукции (в данном случае деталей), которое может быть изготовлено за единицу времени. Рекомендуется также внимательно читать условие задачи и выделить ключевые данные, которые потребуются для решения. Если вам все равно трудно понять пример, вы можете использовать более простую задачу с небольшими числами, чтобы лучше разобраться в процессе решения.
Закрепляющее упражнение:
Слесарь и ученик работают вместе над производством изделий. Слесарь может изготовить 6 изделий в час, а ученик - 3 изделия в час. Сколько изделий они смогут изготовить в пятый день работы? Какова их совместная производительность в пятый день работы?