Екі тілімде қызғалдақтардың ауданы туарлар. Бір тілімнің ауданы екінші тілімнен 30 м 2 артық, сондықтан олда 10160

Тема урока: Решение задач на нахождение площади фигур.

Объяснение:
Для решения данной задачи необходимо определить площадь первой и второй фигуры, а затем сравнить их.

Обозначим площадь первой фигуры как x, и второй фигуры – y.

Согласно условию задачи, площадь первой фигуры больше на 30 м², поэтому можно записать уравнение: x = y + 30.

Также известно, что на вторую фигуру туаров больше на 6 350 единиц, поэтому можно записать еще одно уравнение: y = x - 6 350.

Теперь найдем значения x и y, подставив одно уравнение в другое:
x = (x - 6 350) + 30;
x = x - 6 320.

Вычтя x из обеих частей уравнения, получаем: 0 = -6 320.

Тут возникает противоречие, так как получается, что 0 равно отрицательному числу. Значит, задача имеет некорректное условие и решения не существует.

Совет: При решении задач на нахождение площади фигур, помните, что площадь не может быть отрицательной. Если в ходе решения возникают противоречия или неправильные значения, стоит перепроверить условие задачи и правильность проведенных вычислений.

Задание: Решите задачу:
На сколько метров должна увеличиться площадь прямоугольника со сторонами 9 м и 12 м, чтобы ее значение стало вдвое больше исходной площади?