Решение задач с числами
Математика

а) Сколько тетрадей Коля купил в клетку и в линейку? б) На садовом участке сколько кустов каждого цвета смородины

а) Сколько тетрадей Коля купил в клетку и в линейку? б) На садовом участке сколько кустов каждого цвета смородины посадили? в) Сколько марок у Пети осталось, если он подарил Вове 6 марок из 15? г) Сколько фломастеров получил Олег, если ему подарили 3 коробки фломастеров по 6 штук в каждой? д) Сколько тарелок понадобилось, чтобы разложить 15 яблок по 3 штуки в каждой?
Верные ответы (2):
  • Звук
    Звук
    67
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Решение задач с числами

    Объяснение: Для решения этих задач необходимо использовать арифметические операции: сложение, вычитание, умножение и деление. Давайте рассмотрим пошаговое решение каждой задачи:

    а) Предположим, что Коля купил x тетрадей в клетку и y тетрадей в линейку. Всего он купил тетрадей - x + y.

    б) Для решения этой задачи нам необходимо знать, сколько кустов каждого цвета посадили. Давайте обозначим количество кустов каждого цвета буквами: а - количество кустов красной смородины, б - количество кустов белой смородины. Тогда общее количество посаженных кустов равно а + б.

    в) Мы знаем, что у Пети изначально было 15 марок, и он подарил Вове 6 марок. Чтобы найти количество марок, которые осталось у Пети, нужно изначальное количество марок вычесть количество подаренных марок: 15 - 6.

    г) Олег получил 3 коробки фломастеров по 6 штук в каждой. Общее количество фломастеров, которое он получил, равно произведению количества коробок на количество фломастеров в каждой коробке: 3 * 6.

    д) Чтобы разложить 15 яблок по 3 штуки в каждой тарелке, необходимо разделить общее количество яблок на количество яблок в каждой тарелке: 15 / 3.

    Например:

    а) Коля купил 10 тетрадей в клетку и 7 тетрадей в линейку. Сколько всего тетрадей он купил?
    б) На садовом участке посадили 12 кустов красной смородины и 8 кустов белой смородины. Сколько всего кустов было посажено?
    в) У Пети изначально было 15 марок, и он подарил Вове 6 марок. Сколько марок осталось у Пети?
    г) Олег получил 3 коробки фломастеров по 6 штук в каждой коробке. Сколько фломастеров получил Олег?
    д) Сколько тарелок понадобилось, чтобы разложить 15 яблок по 3 штуки в каждой тарелке?

    Совет: Для решения задач с числами важно внимательно читать условие и правильно интерпретировать приведенные данные. Также полезно уметь применять арифметические операции и быть внимательным при выполнении расчетов.

    Задание для закрепления: Если Вова купил x тетрадей в клетку и у него осталось только 3 тетради, а всего он купил 10 тетрадей, сколько тетрадей в линейку он купил?
  • Якорь
    Якорь
    33
    Показать ответ
    Математика: Решение задач на сложение и умножение

    Объяснение:
    а) Чтобы решить эту задачу, нужно сложить количество тетрадей, купленных Колей в клетку и в линейку. Например, если он купил 4 тетради в клетку и 3 тетради в линейку, то общее количество тетрадей будет равно 4 + 3 = 7.

    б) Для решения этой задачи мы должны сложить количество кустов каждого цвета смородины, посаженного на садовом участке. Например, если насадили 5 кустов красной смородины и 3 куста черной смородины, то общее количество кустов будет равно 5 + 3 = 8.

    в) Чтобы решить эту задачу, нужно вычесть количество марок, которые Петя подарил Вове, из общего количества марок у Пети. Например, если у Пети было 15 марок и он подарил Вове 6 марок, то у Пети останется 15 - 6 = 9 марок.

    г) Для решения этой задачи нужно умножить количество коробок фломастеров на количество фломастеров в каждой коробке. Например, если Олегу подарили 3 коробки фломастеров, содержащие по 6 фломастеров в каждой, то общее количество фломастеров будет равно 3 * 6 = 18.

    д) Чтобы решить эту задачу, нужно разделить общее количество яблок на количество яблок в каждой тарелке. Например, если нужно разложить 15 яблок по 3 штуки в каждой тарелке, то понадобится 15 / 3 = 5 тарелок.

    Совет: Для решения подобных задач лучше всего использовать операции сложения и умножения. Внимательно читайте условия задачи и подбирайте соответствующие математические действия.

    Задание:
    а) Коля купил 2 тетради в клетку и 4 тетради в линейку. Сколько тетрадей он купил в общей сложности?
    б) На садовом участке посадили 6 кустов белой смородины и 9 кустов желтой смородины. Сколько всего кустов посадили на участке?
    в) У Пети было 10 марок. Он подарил 3 марки Саше и 2 марки Кате. Сколько марок у Пети осталось?
    г) Олегу подарили 2 коробки фломастеров по 8 штук в каждой. Сколько фломастеров он получил?
    д) Нужно разложить 12 яблок по 4 штуки в каждой тарелке. Сколько тарелок понадобится?
Написать свой ответ: