650. Переработайте текст вопроса, не теряя его значения и объема: 1) Какое значение получится при делении -1,28
650. Переработайте текст вопроса, не теряя его значения и объема:
1) Какое значение получится при делении -1,28 на 0,64?
2) Чему равно значение выражения 13 + 5 - 4 + 19, поделенное на (-3) и вычтенное из -25,6?
3) Что будет результатом операции -16 * 72 - (-16)?
4) Какое значение получится при вычислении 7 - 5 * (27 + 49)?
658. Каким будет решение примера с подробным описанием каждого шага и указанием ответа?
9.
07.12.2023 23:21
Пояснение:
1) Для решения первой задачи, необходимо разделить число -1,28 на число 0,64. Деление чисел производится путем деления числителя на знаменатель. В данном случае -1,28 является числителем, а 0,64 - знаменателем. При делении получаем результат -2.
2) Во второй задаче дано выражение: (13 + 5 - 4 + 19) / (-3) - (-25,6). Нужно сначала выполнить операции внутри скобок: 13 + 5 - 4 + 19 = 33. Затем делим полученную сумму на -3: 33 / (-3) = -11. В конце вычтем -11 из числа -25,6: -25,6 - (-11) = -14,6.
3) Для решения третьей задачи, нужно выполнить операцию умножения -16 на 72, затем вычитание (-16) из полученного произведения. -16 умножаем на 72: -16 * 72 = -1152. Затем вычитаем (-16) из -1152: -1152 - (-16) = -1136.
4) В четвертой задаче при вычислении выполняется сначала операция в скобках, а затем умножение и вычитание. В скобках выполняем сначала сложение: 27 + 49 = 76. После этого умножаем 5 на полученную сумму: 5 * 76 = 380. И окончательно вычитаем 380 из 7: 7 - 380 = -373.
Совет:
Для успешного решения математических задач, важно внимательно читать условие и выполнять операции в правильном порядке. Также полезно разбивать сложные задачи на более простые шаги и уделять внимание промежуточным результатам.
Практика:
Решите задачу: Какое значение будет при умножении -2,5 на 8 и затем делении на 4?