4. Does Kevi sometimes play chess? 5. Does Berik play chess sometimes? 6. Does Ster play chess sometimes? 7. Does Saule
4. Does Kevi sometimes play chess?
5. Does Berik play chess sometimes?
6. Does Ster play chess sometimes?
7. Does Saule learn new sports easily?
8. Does Et learn new sports easily?
9. Does Ulan usually go camping?
10. Does Ulan go camping usually?
11. Is Assel a beautiful skater?
12. Is Kanat sometimes bowling?
13. Does Kanat sometimes go bowling?
14. Does Korkem juggle well?
15. Does Korkem juggle good?
22.12.2023 20:08
Пояснение: В данной задаче нам нужно использовать глагол "to do" в настоящем простом времени с вопросительным словом "sometimes" для создания вопросов. Чтобы сформулировать вопрос, мы должны поменять местами субъект и глагол "to do" в форме третьего лица, а также добавить вопросительную интонацию в конце предложения.
Например, для вопроса "Does Kevi sometimes play chess?" мы берем субъект "Kevi", добавляем глагол "to do" в форме третьего лица "does", затем добавляем наше вопросительное слово "sometimes" и в конце ставим знак вопроса. Таким образом, правильная формулировка вопроса будет звучать: "Does Kevi sometimes play chess?"
Доп. материал:
1. Does Kevi sometimes play chess?
2. Does Berik play chess sometimes?
3. Does Ster play chess sometimes?
4. Does Saule learn new sports easily?
5. Does Et learn new sports easily?
6. Does Ulan usually go camping?
7. Does Ulan go camping usually?
8. Is Assel a beautiful skater?
9. Is Kanat sometimes bowling?
10. Does Kanat sometimes go bowling?
11. Does Korkem juggle well?
12. Does Korkem juggle good?
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить правила образования вопросов в настоящем простом времени, рекомендуется проконсультироваться с учителем или изучить дополнительные материалы по данной грамматической теме. При практике формулирования вопросов также полезно учиться слушать и говорить на английском языке. Постоянная практика поможет вам улучшить свои навыки и делать это более автоматически.
Дополнительное упражнение: Переформулируйте данные предложения, чтобы создать положительные утвердительные предложения в настоящем простом времени.