Жайылымдар жазу (Характеристики записи), Массовый расчет
3. Жазылымдарды жаз. Жасайтылған жазылымдарды шығар. а) Әрекеттер туралы ақпараттық мәліметтер 5-тен 6-ға жататын
3. Жазылымдарды жаз. Жасайтылған жазылымдарды шығар. а) Әрекеттер туралы ақпараттық мәліметтер 5-тен 6-ға жататын сызықтармен көрсетілген. Барлық оқушылар неше әрекет жасады? ә) 15 кг тыңайтқыштың 5 бөлшекті санына бөлінген. Әр бөлшек санына неше килограмм тыңайтқыш бөлінді?
16.12.2023 18:50
Написать свой ответ:
Описание: У нас есть две основные части задачи. В первой части задания, мы должны указать информацию о действиях, которые были записаны вопросом в виде списка. В задаче сказано, что эта информация представлена с цифрами от 5 до 6. Вторая часть задачи связана с делением и дает нам информацию для расчета. Дано, что 15 кг торгового сока разделены на 5 частей. Задание состоит в определении, сколько килограммов содержится в каждой части.
Демонстрация:
a) Из записей от 5 до 6, мы можем видеть, что каждый ученик выполнил 15 действий. Сколько учеников выполнили все действия?
б) 15 кг торгового сока разделены на 5 частей. Сколько килограммов содержится в каждой части?
Совет:
a) В первой части задания, просмотрите записи от 5 до 6 и обратите внимание на количество действий, выполняемых каждым учеником. Затем сложите эти числа, чтобы получить общее количество действий.
б) Во второй части задачи, чтобы определить количество килограммов в каждой части, разделите общую массу на количество частей.
Практика:
a) Запись учеников о их действиях от 5 до 6 выглядит следующим образом: 5, 5, 5, 6, 6, 6, 5. Сколько действий выполнили все ученики?
б) 24 кг яблоки разделены на 4 равные части. Сколько килограммов содержится в каждой части?