Математика - Арифметические операции
1. Сыныпта 50 кітап жинаулы тұр. Оның қазақ тілінде 23, орыс тілінде 17 және ағылшын тілінде келесіп тұр. Ағылшын
1. Сыныпта 50 кітап жинаулы тұр. Оның қазақ тілінде 23, орыс тілінде 17 және ағылшын тілінде келесіп тұр. Ағылшын тілінде келесі жайлы неше кітап бар?
2. Көркем еңбек сабағы үшін алдымен 45 түрлі түсті қатырғы - қағаз жинағы алынды. Оған көмектесуге байланысты, 30 жинақ таңданды. 20 жинақ үлестірілді. Жалғастырғаннан кейін неше жинақ қалды?
3. Сынып шамтізбемен безендірілді. Шамтізбеде 40 қызыл және 30 жасыл шам бар. 10 шам күйіп кетті. Жанып тұрған шамдардың саны неше?
4. 2 сынып казах мектебі.
2. Көркем еңбек сабағы үшін алдымен 45 түрлі түсті қатырғы - қағаз жинағы алынды. Оған көмектесуге байланысты, 30 жинақ таңданды. 20 жинақ үлестірілді. Жалғастырғаннан кейін неше жинақ қалды?
3. Сынып шамтізбемен безендірілді. Шамтізбеде 40 қызыл және 30 жасыл шам бар. 10 шам күйіп кетті. Жанып тұрған шамдардың саны неше?
4. 2 сынып казах мектебі.
30.11.2023 04:18
Написать свой ответ:
Разъяснение: Арифметические операции в математике включают сложение, вычитание, умножение и деление. Эти операции используются для выполнения различных математических операций и решения задач.
1. Первая задача говорит о количестве книг по различным языкам в классе. Нам дано, что у нас есть 50 книг в классе. Из них 23 книги на казахском языке, 17 книг на русском языке и остальные на английском языке. Чтобы найти количество книг на английском языке, мы можем вычесть количество книг на казахском и русском языках из общего количества книг: 50 - 23 - 17 = 10. Таким образом, в английском языке есть 10 книг.
2. Во второй задаче речь идет о количестве оставшихся квадратных листов после выполнения их определенного использования. У нас есть 45 разноцветных квадратных листов бумаги, которые использовались для помощи в уроке рисования. 30 из них были выбраны для использования и 20 из них уже использовались. Чтобы найти количество оставшихся листов бумаги, мы можем отнять количество выбранных и использованных листов от общего количества: 45 - 30 - 20 = 25. Таким образом, осталось 25 листов бумаги.
3. В третьей задаче речь идет о количестве красных и зеленых шаров в игре. У нас есть 40 красных и 30 зеленых шаров. Из них 10 шаров потерялись. Чтобы найти количество оставшихся шаров, мы можем сложить количество красных и зеленых шаров и вычесть количество потерянных шаров: 40 + 30 - 10 = 60. Таким образом, осталось 60 шаров.
4. В четвертой задаче речь идет о двух классах в казахской школе. Однако, вопрос не завершен, и требуется дополнительная информация для ответа. Пожалуйста, предоставьте дополнительные детали или задайте конкретный вопрос, чтобы я смог помочь вам.
Совет: Для лучшего понимания арифметических операций и улучшения навыков в решении подобных задач рекомендуется выполнить следующие действия:
- Изучите основные правила и свойства операций сложения, вычитания, умножения и деления.
- Тренируйтесь на различных примерах и задачах, чтобы научиться применять эти правила.
- Практикуйте решение задач различной сложности, чтобы улучшить свои навыки и логическое мышление.
Практика: На уроке математики было задано упражнение: вычислите результат следующего выражения: 8 * (5 + 2) - 6. Что будет являться ответом?