1. Прочитайте задачи и выберите подходящую схему. Решите задачу и составьте обратную задачу, записав и решив ее

Содержание вопроса: Решение задач на сложение и вычитание.

Объяснение:
1.а) В задаче говорится, что установлено 5 больших юрт и 3 маленькие. Чтобы найти общее количество юрт, нужно сложить количество больших юрт (5) и количество маленьких юрт (3): 5 + 3 = 8. Таким образом, всего было установлено 8 юрт.

1.б) В задаче говорится, что установлено 5 больших юрт, а маленьких - на 2 меньше. Чтобы найти количество маленьких юрт, нужно вычесть 2 из количества больших юрт: 5 - 2 = 3. Таким образом, было установлено 3 маленьких юрт.

2. Для выполнения этой задачи, нужно сначала перечислить все линии на рисунке в соответствии с требованием задачи. Затем измерить длину отрезка с помощью линейки или другого измерительного инструмента.

Например:
1.а) В жайлау было установлено 5 больших юрт и 3 маленькие. Сколько всего юрт было установлено?
Решение: 5 + 3 = 8. Ответ: Всего было установлено 8 юрт.

1.б) На жайлау было установлено 5 больших юрт, а маленьких - на 2 меньше. Сколько маленьких юрт было установлено?
Решение: 5 - 2 = 3. Ответ: Было установлено 3 маленьких юрт.

2. Работа в паре 3: Перечислите все линии. Измерьте длину отрезка.
Для выполнения этой задачи, нужно перечислить все линии на рисунке и затем использовать линейку или другой измерительный инструмент, чтобы измерить длину отрезка.

Совет:
1. Регулярная практика решения задач поможет улучшить навыки в сложении и вычитании.
2. Внимательно читайте условие задачи и выделяйте ключевые информации перед решением.

Практика:
Решите задачу: На полке лежало 7 книг, а затем ученик взял 3 книги оттуда. Сколько книг осталось на полке?