1) Что вызвало слезы Гараськи в первый и во второй раз в рассказе Баргамот и Гараська ? Почему он расчувствовался

1) Что вызвало слезы Гараськи в первый и во второй раз в рассказе "Баргамот и Гараська"? Почему он расчувствовался за столом?

Объяснение:
В первый раз Гараська расплакался, когда Баргамот рассказал ему историю о своей судьбе. Повествование о том, как Баргамот пребывал в заточении в узкой клетке, о его одиночестве и мучениях, вызвало глубокое сочувствие у Гараськи. Ребенок усвоил тяжелые испытания и страдания, которые пережил Баргамот, и это привело к его эмоциональному отклику.

Во второй раз Гараська расплакался, когда Баргамот был привязан к столу и терпел пытки. Гараська, будучи ранимой и чувствительной натурой, не мог остаться равнодушным к страданиям Баргамота. Его переполнили чувства сострадания и безысходности перед жестокостью и несправедливостью его ситуации.

Доп. материал: Первый раз, когда Баргамот рассказывал о своей судьбе, и второй раз, когда Баргамот был пытками привязан к столу, Гараська расплакался из-за глубокого сочувствия к Баргамоту и его страданиям.

Совет: Чтение рассказа с открытым сердцем и попытка поставить себя на место героев помогут лучше понять их эмоции и переживания.

2) Как автор описывает Баргамота? Каково его отношение к нему?

Объяснение:
Автор описывает Баргамота как загадочное, мрачное существо с красными глазами и грустной, мощной фигурой. Баргамот обладает необычными способностями и местами выглядит даже страшным, но в то же время автор подчеркивает его одиночество и уязвимость.

Отношение автора к Баргамоту на протяжении рассказа изменяется от изначального интереса и любопытства к нему до глубокого сочувствия. Автор проникается к нему и становится очевидцем его страданий, что вызывает у него сострадание и уважение к его силе и выносливости.

Доп. материал: Автор описывает Баргамота как загадочное, мрачное существо с красными глазами и грустной, мощной фигурой. Однако описание сопровождается нотками любопытства и сочувствия со стороны автора.

Совет: При чтении рассказа обратите внимание на детали и эмоциональную окраску описания Баргамота, чтобы лучше понять его характер и отношение автора.

3) Гараська изначально показан глазами Баргамота, а затем, за столом, глазами автора. Имеется ли разница в этих описаниях?

Объяснение:
Имеется разница в описаниях Гараськи изначально показанных глазами Баргамота и глазами автора, когда они за столом. Глазами Баргамота Гараська представлен в мягком свете и показан как добродушный и открытый мальчик, который с легкостью общается с Баргамотом и принимает его таким, какой он есть. Однако, когда автор берет рассказ на себя, он обращает внимание на эмоции и внутренние переживания Гараськи, его впечатлительность и сопереживание Баргамоту.

Доп. материал: Описывая Гараську глазами Баргамота, автор показывает его как добродушного и открытого мальчика, который способен принимать Баргамота таким, какой он есть. Когда автор описывает Гараську глазами автора, особое внимание уделяется его эмоциям и впечатлительности.

Совет: Обратите внимание на разницу во взгляде и переживаниях Гараськи, когда рассказ описывается глазами Баргамота и глазами автора, чтобы лучше понять его понимание и отношение к Баргамоту.

4) Претерпевают ли герои рассказа изменения в результате происходящих событий? Как меняется отношение автора к его героям?

Объяснение:
Герои рассказа - Баргамот и Гараська - претерпевают значительные изменения в результате происходящих событий. Баргамот, изначально одинокий и злобный, благодаря встрече с Гараськой начинает проявлять свои добрые качества и показывать заботу о других. Гараська, в свою очередь, становится более спокойным и смелым, способным справиться с испытаниями.

Отношение автора к героям также меняется по мере развития сюжета. Автор проходит через эмоциональное путешествие, начиная с любопытства и страха перед Баргамотом, а затем переходя к состраданию и адмирации к его силе и выносливости. Отношение автора к Гараське также эволюционирует, отражая его впечатлительность и чувствительность.

Доп. материал: Герои рассказа претерпевают изменения в своем характере и отношении друг к другу, становятся более добрыми и сильными. Автор также меняет свое отношение к героям и их судьбе, проявляя сострадание и уважение к их эволюции.

Совет: Обратите внимание на развитие характеров и отношений героев в процессе чтения рассказа, чтобы лучше понять их эволюцию и отношение автора к ним.