Упр. 3. Какие звуковые эффекты присутствуют в следующих строках, создавая образ звукового движения? 1) ...Бежит

Содержание: Звуковые эффекты в поэтических строках

Объяснение: В задании приведены две строки из поэтических произведений, в которых присутствуют звуковые эффекты, создающие образ звукового движения. В первой строке, в стихотворении А. С. Пушкина, используются следующие звуковые эффекты:
- "бежит" – звукоподражание бегу, передающее быстроту и движение,
- "слышит" – передает звуковое восприятие,
- "раскаты грома" – звукоподражание громовых раскатов,
- "тяжелое и звонкое стуканье" – передает звук мощного и громкого стука,
- "по трясущейся мостовой" – звукоподражание трясение дрожащей мостовой.

Во второй строке, в стихотворении М. Ю. Лермонтова, присутствуют следующие звуковые эффекты:
- "плыла" – передает плавное движение,
- "плесками серебристых волн" – звукоподражание шуму и звучанию серебристых волн.

Демонстрация:
Задача: Определите звуковые эффекты, создающие образ звукового движения в следующих строках:
1) ...Бежит и слышит за собой — Как будто раскаты грома — Тяжелое и звонкое стуканье По трясущейся мостовой.
Ответ: Звуковые эффекты, создающие образ звукового движения в данной строке, включают звукоподражания "бежит", "слышит", "раскаты грома", "тяжелое и звонкое стуканье" и "по трясущейся мостовой".

Совет: Чтобы лучше понять звуковые эффекты в поэтических произведениях, рекомендуется внимательно прочитать стихотворения вслух, обращая внимание на слова и фразы, которые имеют звукоподражательный характер. Помимо этого, можно обратиться к комментариям или анализам данного произведения, чтобы получить дополнительное объяснение и интерпретацию звуковых эффектов.

Практика: В каких строках из стихотворения А.С. Пушкина "Зимнее утро" присутствуют звуковые эффекты, создающие образ звукового движения? Приведите примеры таких эффектов и обоснуйте свой ответ.

Тема урока: Звуковые эффекты в поэзии

Описание: Звуковые эффекты в поэзии используются для создания образов и передачи настроения. В приведенных строках можно выделить следующие звуковые эффекты:

1) Аллитерация - повторение звуков в начале слов: "бежит и слышит за собой", "раскаты грома", "тяжелое и звонкое стуканье".
2) Ассонанс - повторение гласных звуков: "раскаты грома", "тяжелое и звонкое стуканье".
3) Звукоподражание - использование слов, которые могут быть прочитаны так, чтобы создать звуковой эффект: "стуканье", "плесками".

Эти звуковые эффекты помогают передать читателю ощущения и настроение стихотворения. Они создают образ звукового движения, вносят динамизм и интенсивность в текст.

Дополнительный материал: Найдите звуковые эффекты, присутствующие в следующих строках стихотворения:
1) У вишни белой стбажит птичка-дофинька.
2) Вдоль по лужайке тает в летних туманах.

Совет: Чтобы лучше понять звуковые эффекты в стихотворении, обратите внимание на повторение звуков, ритм, мелодичность и образы, которые они создают. Постарайтесь визуализировать звуковые эффекты и ассоциации, которые они вызывают у вас.

Задание: Найдите звуковые эффекты, присутствующие в следующих строках стихотворения:
Тащится белый и круглый месяц
По небосклону среди звезд складно.