1. Яким літературним напрямом відображається творчість Мольєра: А) бароко, Б) сентименталізм, В) класицизм?
1. Яким літературним напрямом відображається творчість Мольєра: А) бароко, Б) сентименталізм, В) класицизм?
2. Яке справжнє ім'я Мольєра: А) Жан Батіст Люллі, Б) Жан Батіст Поклен, В) Анрі Марі Бейль?
3. Який жанр зробив Мольєра відомим: А) епічна поема, Б) комедія, В) трагедія?
4. Який жанр має п'єса Мольєра "Міщанин-шляхтич": А) комедія-опера, Б) трагікомедія, В) комедія-балет?
5. Хто є головним героєм твору: А) Клеонт, Б) Дорант, В) Журден?
6. Що вивчав пан Журден: А) музику, фехтування, філософію, танці, Б) музику, фехтування, літературу, танці, В) музику, фехтування, філософію, естетику?
7. Що стало причиною сварки вчителів?
Объяснение: Творчество Мольера отражает период класицизма в литературе. Класицизм был художественным направлением, которое стремилось к достижению идеальной формы и правильности, неопределенности и точности. Мольер, настоящее имя которого Жан Батист Поклен, был выдающимся французским комедиографом 17 века. Он стал известным благодаря своим комедиям, которые и по сей день считаются шедеврами мировой драматургии. Жанр, который прославил Мольера, - комедия. Его комедии отличались остроумием, мастерством использования диалога и сатирическим изображением общественных пороков. Одной из самых известных пьес Мольера является "Мещанин-шляхтич", которая относится к жанру комедии-балета. Главным героем этой пьесы является Журден, который изучал музыку, фехтувание, философию и танцы.
Пример использования:
1. Відповідь на перше питання: відображається творчість Мольєра напрямом класицизм.
2. Відповідь на друге питання: справжнє ім'я Мольєра - Жан Батіст Поклен.
3. Відповідь на трете питання: жанр, який зробив Мольєра відомим, - комедія.
4. Відповідь на четверте питання: п'єса Мольєра "Міщанин-шляхтич" належить до жанру комедія-балет.
5. Відповідь на п'яте питання: головний герой твору - Журден.
6. Відповідь на шосте питання: пан Журден вивчав музику, фехтування, філософію та танці.
Совет: Для более глубокого понимания творчества Мольера, рекомендуется прочитать несколько его комедий и ознакомиться с характерными чертами класицизма в литературе 17 века.
Упражнение: Напишите краткое резюме одной из пьес Мольера, которую вы прочитали или просмотрели.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Творчество Мольера отражает период класицизма в литературе. Класицизм был художественным направлением, которое стремилось к достижению идеальной формы и правильности, неопределенности и точности. Мольер, настоящее имя которого Жан Батист Поклен, был выдающимся французским комедиографом 17 века. Он стал известным благодаря своим комедиям, которые и по сей день считаются шедеврами мировой драматургии. Жанр, который прославил Мольера, - комедия. Его комедии отличались остроумием, мастерством использования диалога и сатирическим изображением общественных пороков. Одной из самых известных пьес Мольера является "Мещанин-шляхтич", которая относится к жанру комедии-балета. Главным героем этой пьесы является Журден, который изучал музыку, фехтувание, философию и танцы.
Пример использования:
1. Відповідь на перше питання: відображається творчість Мольєра напрямом класицизм.
2. Відповідь на друге питання: справжнє ім'я Мольєра - Жан Батіст Поклен.
3. Відповідь на трете питання: жанр, який зробив Мольєра відомим, - комедія.
4. Відповідь на четверте питання: п'єса Мольєра "Міщанин-шляхтич" належить до жанру комедія-балет.
5. Відповідь на п'яте питання: головний герой твору - Журден.
6. Відповідь на шосте питання: пан Журден вивчав музику, фехтування, філософію та танці.
Совет: Для более глубокого понимания творчества Мольера, рекомендуется прочитать несколько его комедий и ознакомиться с характерными чертами класицизма в литературе 17 века.
Упражнение: Напишите краткое резюме одной из пьес Мольера, которую вы прочитали или просмотрели.