Прочитайте текст внимательно и составьте к нему план, включающий столько пунктов, сколько абзацев в тексте. В январе

Тема вопроса: План к тексту о суровой погоде и воробьях

Пояснение: В данном тексте описывается ситуация, когда в январе прошлого года царила суровая погода. Задачей является составление плана к тексту, включающего столько пунктов, сколько абзацев в тексте.

Пример:

Текст:
В январе в том году была особенно суровая погода. Когда вы идете по дороге, снег под ногами хрустит и жжет. Мороз замораживает нос, щеки и руки. Я бегу по аллее и вдруг слышу щебетание воробьев. Хотя я не вижу воробьев, их голоса звучат рядом. Я приближаюсь к старой березе. Стая воробьев села на вершину березы. Посмотрев вверх, я слышу тихое щебетание. Я думаю: "Зачем они сели на эту березу? Не лучшее место для птиц в таких холодах". Я давно знаю, что воробьи очень выносливые.

План:
1. Суровая погода в январе прошлого года.
2. Хруст снега под ногами и жжение.
3. Замороженные нос, щеки и руки.
4. Внезапное щебетание воробьев.
5. Звучание голосов воробьев рядом, хотя птиц не видно.
6. Приближение к старой березе.
7. Стая воробьев на вершине березы.
8. Слушание тихого щебетания вверху.
9. Вопрос о причине посадки воробьев на эту березу в холод.
10. Узнавание о выносливости воробьев.

Совет: Для более легкого понимания текста и составления плана рекомендуется внимательно прочитать каждый абзац, выделить основную информацию и идеи, которые они передают, а затем организовать эти идеи в логической последовательности.

Задача на проверку: Составьте свой собственный план к этому тексту о суровой погоде и воробьях.